Gracias a la solidaridad de las personas contribuyentes que marcáis la casilla de Fines Sociales o X Solidaria en la declaración de la renta, las ONG realizamos miles de programas y proyectos sociales cada año.
A continuación podrás encontrar más proyectos de diferentes ONG que haces posible con tu aportación:
Este proyecto, ejecutado por parte de Autismo España junto con 8 federaciones, ha servido para fortalecer y modernizar el tejido asociativo del autismo, construyendo un ambiente enriquecido por la colaboración, el intercambio de conocimiento y la participación activa de las personas con trastorno del espectro autista (TEA), con el objetivo de generar un impacto transformativo en la sociedad para el beneficio integral de las personas con autismo y su colectivo.
Beneficiarios directos: 6.363
Este programa tiene como objetivo mejorar e incrementar la información disponible sobre las características del colectivo de personas con TEA (trastorno del Espectro del Autismo) en España.
El programa está dirigido en, primer lugar, a analizar los datos disponibles sobre el TEA en las principales fuentes estadísticas oficiales. Y, en segundo lugar, a recoger información primaria específica y detallada sobre las características en diferentes ámbitos (sociodemográficos, salud y diagnóstico, apoyos recibidos, etc.) del colectivo a través de registros individualizados de personas con autismo.
Además, se ha mejorado el conocimiento sobre la calidad de vida de las personas con autismo y se ha incrementado la evidencia sobre el apoyo que requieren a lo largo de su ciclo vital. Para ello, Autismo España ha recogido de manera sistematizada los datos que han aportado las entidades que hacen uso de la herramienta ICalidad para la evaluación de su calidad de vida. Asimismo, para el proceso de recogida de información se cuenta con un sistema de información de estudios con acceso mediante interfaz web a la que se podrá acceder en función del tipo de usuario entidades, federaciones, personas con autismo que participen en el proyecto y así facilitar la incorporación de información. Asimismo, entidades y federaciones pueden visualizar la información que se haya vayan incorporando.
Beneficiarios directos: 84.516
El proyecto está cimentado en una perspectiva inclusiva y participativa, con el objetivo de generar un entorno de cooperación, conocimiento e inclusión que se centre en el Trastorno del Espectro Autista (TEA). Nuestra meta es ser un motor de cambio social, buscando la excelencia y la equidad, en aras de mejorar la calidad de vida de las personas con TEA y de su entorno.
Nuestra tarea fundamental es el profundizar en el entendimiento existente en cuanto a la defensa de los derechos de las personas con TEA. Para ello, se han desarrollado estudios comparativos que abarcan normativas nacionales e internacionales y modelos de protección jurídica en ámbitos clínicos, educativos y sociales.
Además, se ha incrementado la presencia y la defensa de los derechos en las políticas públicas. Esto lo lograremos mediante el seguimiento y la participación activa en procesos de creación y puesta en marcha de políticas, como el Plan de Acción vinculado a la Estrategia Española en TEA. Asimismo, hemos contribuido al desarrollo normativo y al Plan Nacional de Recuperación y Resiliencia, entre otros. Este proyecto tiene la meta de prevenir y actuar ante cualquier vulneración de los derechos de las personas con TEA. Esto se ha logrado a través de la realización de estudios y asesoramiento para la adecuación de planes y programas de apoyo a las recomendaciones de organismos internacionales.
Beneficiarios directos: 74.680
El objetivo de este proyecto es fomentar la investigación inclusiva y participativa sobre el autismo, destacando la importancia de dar voz y protagonismo a las personas con autismo. Su participación activa es clave para asegurar investigaciones éticas y útiles para el colectivo.
El proyecto tiene como objetivos estratégicos:
Para este propósito, la perspectiva combinada de profesionales expertos con la de las propias personas autistas será crucial.
Beneficiarios directos: 104.538
El objetivo principal del programa es promover la salud física y mental de las personas con autismo en todas las etapas de la vida, garantizando la promoción y defensa de sus derechos para la obtención de una atención sanitaria de calidad. Para ello, se actualizará el conocimiento sobre el estado de salud física y mental de las personas con TEA, identificando patologías y tratamientos principales y su impacto en la calidad de vida.
La prioridad de este programa es la elaboración de materiales formativos y contenidos científicos y divulgativos incorporando la información recopilada en las tareas de investigación junto con la información actualizada y obtenida en el desarrollo de este programa dirigidas a la promoción de la salud, prevención de la enfermedad y buenas prácticas. Todo ello con el objetivo de mejorar el acceso a la atención sanitaria de la población con autismo a través de actividades de transferencia de conocimiento con profesionales de la salud.
Beneficiarios directos: 7.800
El proyecto pretende ampliar el conocimiento y dar una respuesta a los problemas de adicciones comportamentales en personas con autismo en España. Las adicciones sin sustancia o comportamentales son aquellas en las que la persona afectada presenta abuso y tolerancia en una determinada conducta (no una sustancia adictiva), llegando a experimentar abstinencia y a tener que afrontar consecuencias derivadas de su hábito.
Las personas con autismo pueden desarrollarlas con más facilidad y con unas consecuencias más graves para su salud, calidad de vida y autonomía personal que la población general. El proyecto pretende identificar las fuentes disponibles de conocimiento epidemiológico, clínico y socioeducativo aplicable en nuestro país sobre las adicciones comportamentales en el autismo.
El objetivo central es promover la recopilación y difusión del conocimiento necesario para comprender y abordar esta realidad en el colectivo, poniendo en primer plano la visión de los afectados y los profesionales que les atienden directamente. Se pretende ampliar y fortalecer las redes de investigación inclusivas en el tema, fomentando la colaboración entre: grupos de investigación nacionales e internacionales, personas con autismo, administración pública y profesionales de atención al autismo en diversas áreas.
Beneficiarios directos: 8.200
Este proyecto ha impulsado programas de investigación y herramientas tecnológicas innovadoras para garantizar la accesibilidad universal de las personas con discapacidad, promoviendo su autonomía personal y su derecho a una vida independiente.
El proyecto ha desarrollado un sistema de evaluación que permite medir el grado de accesibilidad de distintos entornos físicos y edificaciones conforme a la normativa vigente. A partir de una investigación específica, se han identificado variables cuantitativas y cualitativas que determinan la accesibilidad, creando una herramienta que facilita su análisis y mejora.
Además, se ha trabajado en la generación y difusión de conocimiento sobre accesibilidad universal, vida independiente e inclusión en la comunidad, fomentando el desarrollo de iniciativas que refuercen estos principios en diferentes ámbitos.
Como parte fundamental del proyecto, se ha desarrollado una plataforma que visibiliza recursos habitacionales accesibles dirigidos a personas con discapacidad física y orgánica. Ante la escasez de viviendas accesibles, se han unificado recursos y promovido alianzas entre agentes clave, facilitando información útil y contribuyendo a fortalecer una comunidad más inclusiva.
Personas beneficiadas: 670
Este proyecto impulsa actuaciones orientadas a garantizar el derecho a una educación inclusiva, de calidad y en equidad para el alumnado con discapacidad, desde un enfoque de derechos y alineado con el modelo social de la discapacidad.
El proyecto promueve el reconocimiento y cumplimiento de los derechos educativos recogidos en la normativa nacional e internacional, acompañando a los centros en la mejora de sus prácticas. Para ello, ofrece un Servicio de Formación, Apoyo y Consultoría dirigido a profesionales de la educación, reforzando sus competencias en enfoque de derechos, Diseño Universal para el Aprendizaje y uso inclusivo de las TIC, en coherencia con el Espacio Europeo de Educación.
Asimismo, a través de AULAFAMILIAS, se forma y asesora al entorno familiar para fortalecer su capacidad de participación e incidencia en el ámbito educativo, favoreciendo una toma de decisiones informada y alineada con el derecho a la inclusión de sus hijos e hijas.
El proyecto también promueve el bienestar escolar, previene situaciones de acoso y riesgo de conducta suicida, con especial atención al alumnado con discapacidad, y sensibiliza a la comunidad educativa y a la sociedad sobre las barreras existentes y los derechos reconocidos.
Además, facilita productos de apoyo y tecnológicos mediante el Banco de Productos de Apoyo de COCEMFE, impulsa la formación en educación no formal para garantizar la igualdad de oportunidades, y mantiene la Plataforma educativa CAMPUS COCEMFE como espacio de referencia para la formación en inclusión.
Personas beneficiarias: 1573 personas han sido beneficiarias del proyecto de las cuales, 1.397 han sido profesionales y 176 familiares.
COCEMFE impulsa la investigación orientada a generar conocimiento riguroso, útil y accesible sobre la realidad de las personas con discapacidad física y orgánica en España, con el objetivo de mejorar las políticas públicas y reforzar la defensa de sus derechos.
Esta línea de trabajo ha permitido, en primer lugar, desarrollar un observatorio de datos que describe y analiza la situación sociodemográfica del colectivo desde un enfoque cuantitativo. A través de la explotación y análisis de datos secundarios, se ha creado una plataforma pública, accesible y de fácil uso para el Movimiento Asociativo, que facilita la toma de decisiones basada en evidencia y fortalece la incidencia social y política.
Asimismo, se ha abordado el análisis del nuevo procedimiento de valoración del grado de discapacidad, alineado con el modelo biopsicosocial de la OMS y con la Convención Internacional sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad. El proyecto ha contribuido a generar un ecosistema de datos de calidad, promover la formación de equipos técnicos y responsables públicos, y establecer mecanismos de seguimiento y evaluación sobre la aplicación del nuevo baremo, con especial atención a situaciones de salud emergentes y enfermedades crónicas, de baja prevalencia o asociadas a la discapacidad orgánica.
Por otro lado, se ha desarrollado una investigación específica sobre el acceso a tratamientos adecuados y a medidas de prevención y promoción de la salud, identificando los factores que condicionan este derecho desde una perspectiva centrada en la persona. A través de una metodología mixta (cuantitativa, cualitativa y normativa) se han analizado barreras y oportunidades, transfiriendo posteriormente los resultados al Movimiento Asociativo mediante acciones de divulgación y sensibilización.
Personas beneficiadas: 1.466
Gracias a la financiación de la X Solidaria, el proyecto MIPI ha trabajado para prevenir la institucionalización de personas con discapacidad física y orgánica, promoviendo su derecho a una vida independiente y a la inclusión plena en la comunidad.
A partir de un diagnóstico participativo del territorio y del análisis de situaciones individuales de riesgo, se han identificado barreras y necesidades prioritarias. Con esta base, se han diseñado itinerarios personalizados de apoyo vinculados a proyectos de vida autónomos, situando a cada persona en el centro de las decisiones que afectan a su futuro.
El proyecto ha contado con equipos interdisciplinares formados en enfoque de derechos, género e interseccionalidad, y ha desarrollado una implementación piloto de la metodología. Asimismo, ha impulsado el fortalecimiento de redes comunitarias, el acompañamiento a familias y personas cuidadoras y la promoción de apoyos personalizados, como la asistencia personal y el acompañamiento socioemocional.
Además, se ha incorporado un sistema de seguimiento y evaluación participativa que ha permitido consolidar un modelo transferible y replicable, contribuyendo al avance de políticas públicas orientadas a la desinstitucionalización y a la construcción de entornos más inclusivos.
Personas beneficiadas: 1.089
Este programa trata de dar a conocer las violencias y discriminaciones que sufren las mujeres con discapacidad para favorecer la visibilización del problema y su prevención. También facilita a las y los profesionales que trabajan en el ámbito de la discapacidad información y herramientas para la prevención y detección de estas situaciones, al mismo tiempo que provee a las personas con discapacidad de información y herramientas para prevenir, detectar y actuar frente a esa violencia.
Un proyecto que persigue mejorar el bienestar social de personas con discapacidad mediante la adquisición de competencias digitales.
Trabajamos en red con otras entidades para ofrecer a sus usuarios y usuarias nuestras actividades de capacitación digital en aras de ampliar sus conocimientos y favorecer una plena inclusión integral.
Nuestros itinerarios formativos son prácticos y funcionales, orientados a mejorar la autonomía de las personas con discapacidad y las familias, y contribuyen en acompañar durante el aprendizaje, promoviendo una vida digna e independiente de las personas con discapacidad.
El objetivo principal de TIC TAC Capacitación Digital es mejorar las competencias digitales de uso, conocimiento, y seguridad a través de los smartphones para personas con discapacidad cognitiva.
El objetivo del proyecto es dotar a personas con discapacidad o trastorno mental de competencias digitales para promover su autonomía e inclusión social.
El proyecto se desarrolla en dos partes: talleres prácticos para mejorar competencias digitales y sesiones de sensibilización sobre los riesgos en línea. Los talleres, impartidos por el personal técnico de Fundación Esplai, están dirigidos a personas usuarias de centros de día, ocupacionales y de rehabilitación psicosocial. Se pone énfasis en el uso seguro y responsable de las TIC, abordando riesgos como ciberacoso, sexting y grooming. Se utiliza una metodología de aprendizaje cooperativo que fomenta un aprendizaje individual y significativo.
Después de completar los itinerarios formativos, las personas capacitadas usarán redes sociales para crear vídeos tutoriales, demostrando sus nuevas competencias y sensibilizando a la comunidad. Además, el proyecto contempla una reunión inicial y un acto de clausura para involucrar a familiares y profesionales, promoviendo la participación activa de las personas con discapacidad.
Con este proyecto se pretende llegar a 90 personas (55 mujeres y 35 hombres), repartidas en varios territorios andaluces, siendo estos Málaga, Córdoba y Granada.
El proyecto se dirige a personas adultas con discapacidad cognitiva, usuarias de centros de atención diurna, con el fin de promover formación diferente e innovadora, al igual que «tech skills» para lograr su empoderamiento. Creemos que esto no sería posible sin la experimentación directa de las propias personas y sin el conocimiento de las mismas tecnologías por parte de los profesionales.
Por lo tanto, los objetivos que nos proponemos tratarán de conseguirse a través de:
Conéctate tiene como objetivo contribuir a la inclusión social y digital de personas reclusas con la vulnerabilidad añadida de padecer una enfermedad mental, mediante la adquisición de competencias digitales a través de acciones específicas y materiales adaptados.
El proyecto busca además generar sinergias entre entidades y organismos que trabajan con internos/as con enfermedad mental en el medio penitenciario para detectar necesidades y poder ofrecer actividades ajustadas a ellas. Complementariamente se llevarán a cabo acciones de sensibilización dirigidas tanto a la población reclusa como a profesionales que ayuden a conocer y comprender las necesidades concretas de este grupo objetivo.
Se espera que 50 personas se beneficien de este proyecto en Galicia, con incidencia prioritaria en las provincias de Pontevedra y La Coruña.
El proyecto tiene como objetivo principal generar un conocimiento profundo sobre las barreras y facilitadores que enfrentan las personas con discapacidad cognitiva en el uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC), evaluando su impacto en la autonomía personal e inclusión social. Para lograrlo, se adoptará un enfoque de investigación participativa combinado con la creación de un sistema de información estadística, que permita una evaluación continua y adaptativa de la situación de este colectivo.
El programa se distingue por su enfoque centrado en la creación de un sistema de información estadística dinámico y adaptativo que se nutre de la participación activa de las personas con discapacidad cognitiva. Además, la integración de nuevas tecnologías, junto con una perspectiva de género sólida, aporta un valor añadido significativo que no se encuentra comúnmente en los recursos tradicionales del sistema de servicios sociales. Estas características innovadoras no solo atienden a necesidades emergentes, sino que también crean un modelo replicable que puede contribuir al desarrollo de soluciones tecnológicas inclusivas a nivel regional e internacional.
El proyecto tiene como finalidad promover una investigación científica inclusiva que incorpore activamente a personas con discapacidad como agentes de conocimiento.
Se desarrollará una formación específica que capacite a personas con discapacidad como formadoras y consultoras en investigación inclusiva y accesible. A través de estas figuras, se prestarán asesorías a universidades y centros de investigación para facilitar la transversalidad de la discapacidad como criterio de excelencia.
Asimismo, se generará una base de datos de asesores/as voluntarios/as con discapacidad, se realizarán sesiones de planificación conjunta con personal investigador y se difundirá el valor de la participación inclusiva como parte de la calidad científica.
El Observatorio Estatal de Autonomía Personal y Vida Independiente tiene como objetivo promover, evaluar y mejorar los servicios del SAAD, especialmente la asistencia personal, así como las políticas públicas en materia de discapacidad, dependencia y vida independiente en todo el territorio nacional.
En 2026 desarrollará un informe estatal actualizado sobre la situación de la asistencia personal en España, con enfoque de derechos e interseccional, analizando acceso, financiación, implantación autonómica, perspectiva de género y realidad rural. El estudio combinará datos cualitativos y cuantitativos para generar un diagnóstico riguroso que sirva de base a propuestas normativas y estratégicas, y será presentado en distintas comunidades autónomas ante administraciones y entidades sociales.
El proyecto incluye además reuniones técnicas con administraciones públicas para identificar buenas prácticas, detectar carencias y promover criterios comunes de acceso y calidad, reforzando la incidencia institucional y la convergencia territorial. De forma complementaria, se impulsarán acciones de sensibilización y formación dirigidas a profesionales, familias, responsables públicos, medios y ciudadanía, promoviendo la vida independiente como derecho y modelo de referencia.
El Observatorio actúa, así como herramienta de generación de conocimiento, diálogo técnico e impulso político, contribuyendo a reducir desigualdades estructurales y a fortalecer un sistema de apoyos más coherente, equitativo y centrado en la autonomía de las personas con discapacidad, con especial atención a las barreras específicas que enfrentan las mujeres.
El programa tiene como objetivo reforzar la capacidad jurídica e institucional de IMPULSA IGUALDAD para promover la aplicación efectiva de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad y del artículo 49 de la Constitución Española.
Se garantizará la operatividad básica de la Oficina de Litigación mediante asesoramiento jurídico especializado a las federaciones, revisión de actuaciones y elaboración de orientaciones técnicas ante posibles vulneraciones de derechos. Asimismo, se recopilarán casos relevantes para elaborar un informe anual sobre el grado de cumplimiento de la Convención en España, que servirá como herramienta de incidencia institucional y sensibilización pública.
El programa incluye un plan formativo online dirigido a las federaciones autonómicas, con materiales prácticos sobre derechos humanos, accesibilidad, ajustes razonables y procedimientos de denuncia, así como la elaboración de una guía abreviada para unificar criterios de actuación.
De forma complementaria, se mantendrá la participación en redes y foros internacionales de derechos humanos y se desarrollará un sistema de seguimiento y evaluación participativa que permita medir el impacto institucional del programa y consolidar aprendizajes para futuras actuaciones.
La iniciativa contribuye a fortalecer el movimiento asociativo en la defensa jurídica de los derechos de las personas con discapacidad y a consolidar una respuesta técnica más coordinada y eficaz a nivel estatal.
El proyecto promueve una comunicación libre de estereotipos capacitistas y sexistas, incrementando la representación normalizada y paritaria de las personas con discapacidad — especialmente mujeres— mediante formación certificada, contenidos virales, un asistente GPT especializado y un sistema de seguimiento abierto.
Para ello, se desarrollará una estrategia de participación juvenil que incluye la evaluación de titulares y anuncios con sesgos, el diseño de un asistente inteligente para comunicación inclusiva, una microformación online sobre lenguaje accesible en medios y una campaña #antesydespués en redes y cartelería QR.
El equipo técnico coordina y acompaña todo el proceso con un enfoque inclusivo, fomentando la cocreación de soluciones tecnológicas, el análisis crítico del discurso y el liderazgo juvenil en el entorno digital.
El laboratorio estatal de movilidad impulsa un proceso participativo para mejorar el acceso, la calidad y la adecuación de los productos de apoyo en España. A través de grupos focales presenciales en siete comunidades autónomas y encuentros telemáticos con profesionales, el proyecto recogerá la experiencia directa de personas con discapacidad y del personal técnico para identificar barreras, necesidades no cubiertas y oportunidades de innovación.
La iniciativa combina metodología cualitativa, cuestionarios digitales accesibles y validación colaborativa de resultados, generando fichas técnicas y materiales de difusión que serán trasladados a administraciones públicas y al sector ortoprotésico. Asimismo, se actualizará el Marketplace IMPULSA Movilidad incorporando mejoras en información sobre usabilidad, confort, durabilidad y accesibilidad de los productos.
El proyecto incluye un sistema de evaluación intermedia y final, con indicadores medibles de impacto, así como un plan de comunicación estatal, campaña en redes sociales y difusión en medios de comunicación.
Su objetivo es contribuir a un acceso más equitativo a los productos de apoyo, reducir desigualdades territoriales y reforzar la autonomía de las personas con discapacidad mediante decisiones públicas basadas en evidencia y participación directa.
El proyecto busca favorecer el desarrollo de planes de intervención que faciliten la inclusión social, laboral y educativa de las personas con discapacidad. Las personas con discapacidad intelectual, a pesar de los avances en materia educativa, social y laboral presentan aún, a día de hoy, un alto índice de exclusión social. Mediante el uso de herramientas digitales se pueden construir nuevas, más justas y eficaces formas de trabajar con la discapacidad, deconstruyendo imaginarios colectivos y profesionales, y seguir así avanzando hacia un modelo basado en los derechos y no en las limitaciones.
En este programa se desarrolla actualmente en 13 centros de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios, y cuenta con la colaboración de empresas tecnológicas que facilitan el desarrollo de soluciones específicas que encajen con las necesidades de los beneficiarios del programa. El proyecto permite dar continuidad a una comunidad digital altamente inclusiva y transformadora, donde personas con discapacidad y profesionales trabajan colaborativamente en microproyectos intercentros con un enfoque innovador y participativo. (Implementación de realidad virtual, robótica, aplicaciones de estimulación cognitiva, aplicaciones para la creación de contenidos, implementación de agenda de comunicación con las familias, cursos de formación...)
Los centros donde se ejecuta este programa son: Centro Psicopedagógico de San Juan de Dios (Tenerife), Centro San Juan de Dios de Ciempozuelos (Ciempozuelos), Colegio de Educación Especial Hospital San Rafael / La Chana (Granada), Centro Asistencial San Juan de Dios (Málaga), Centro Ciudad San Juan de Dios (Las Palmas), Hogar y Clínica San Rafael (Vigo), Parc Sanitari Sant Joan de Deu (Sant Boi), Centro San Juan de Dios (Valladolid), Ciudad de San Juan de Dios (Alcalá de Guadaíra), Sant Joan de Deu Terres de Lleida (Lérida).
Los beneficiarios del programa en 2024 han sido:
El proyecto "Itinerarios Integrales contra la Despoblación Rural e Inclusión Social", desarrollado por COCEDER junto a los Centros de Desarrollo Rural, promueve la inclusión sociolaboral de personas en situación o riesgo de pobreza y exclusión social, fomentando su desarrollo personal, social y laboral. Se ha ejecutado a nivel estatal en más de 400 municipios rurales muy despoblados, donde la población enfrenta desigualdad de oportunidades, llegando a un total de 531 personas (144 hombres y 377 mujeres).
El proyecto ha sido cofinanciado por el Fondo Social Europeo dentro del programa estatal de Inclusión Social, Garantía Infantil y Lucha contra la Pobreza, con el objetivo de promover la igualdad de oportunidades, la no discriminación, la participación activa y mejorar la empleabilidad, especialmente de grupos desfavorecidos.
Se ha trabajado desde un enfoque integral y multidisciplinar, integrando servicios y recursos para atender las barreras que dificultan el acceso al mercado laboral y la integración comunitaria. Además, se trabaja con la persona y su entorno, incrementando competencias personales, sociales y laborales. En 2025 se realizaron más de 30 formaciones adaptadas a las necesidades de los territorios rurales, complementadas con acompañamiento hacia la inserción, actividades de intermediación con empresas y orientación sociolaboral en coordinación con los agentes locales.
El 73% de participantes eran personas desempleadas o inactivas, de las cuales un 35% tenía baja cualificación y un 47% eran migrantes. Los resultados obtenidos incluyen un 46% de participantes que lograron una cualificación y un 21% que consiguieron inserción laboral.
Este proyecto destaca por su carácter integral, combinando acciones laborales y sociales para dar respuesta a la multicausalidad de la exclusión social, abordando la persona en todas sus dimensiones y promoviendo una inclusión efectiva en los territorios rurales.
El programa es una iniciativa integral de apoyo a la inserción sociolaboral de la mujer rural, basada en más de 30 años de experiencia de la entidad trabajando con mujeres. Su objetivo ha sido fomentar el emprendimiento y acompañar la inserción laboral y social, contribuyendo a la fijación de población y al desarrollo sostenible del medio rural.
El programa se ha ejecutado a nivel estatal, abarcando más de 300 municipios, y ofrece los recursos necesarios para mejorar la empleabilidad de las mujeres que viven o desean vivir en el medio rural. Durante el proceso de empoderamiento, las participantes reciben acompañamiento y asesoramiento por parte de profesionales que facilitan su desarrollo personal, social y laboral.
En 2025, participaron 412 mujeres, de las cuales el 70% eran desempleadas o inactivas con baja cualificación y el 50% de origen migrante, la mayoría de las zonas DEGURBA3. Los resultados muestran que un 60% obtuvo una cualificación y un 16,8% logró un empleo.
El proyecto ha sido cofinanciado por el Fondo Social Europeo dentro del programa estatal de Inclusión Social, Garantía Infantil y Lucha contra la Pobreza, con el objetivo de fomentar la inclusión activa, la igualdad de oportunidades, la no discriminación y la participación social, mejorando especialmente la empleabilidad de grupos desfavorecidos.
A lo largo del proyecto, las mujeres recibieron herramientas y apoyo que favorecen su autonomía, estabilidad e independencia, contribuyendo a fortalecer su papel como motor social y económico del medio rural.
Este proyecto se dirige a mejorar las oportunidades laborales para las personas con autismo, a través del impulso de nuevas metodologías y la consolidación de estrategias que favorezcan la accesibilidad y la inclusión laboral. La finalidad principal de este programa es que se reconozca el valor que las personas con autismo pueden aportar en el mundo laboral y profesional.
Beneficiarios directos: 237
Este proyecto ha contribuido a prevenir la exclusión social y la pobreza mediante la mejora de la inclusión laboral de personas con discapacidad, incorporando de manera transversal la perspectiva de género.
A través de acciones orientadas a la empleabilidad, el acceso al empleo y el empoderamiento laboral, se han puesto en marcha Comunidades Resilientes a la Exclusión Social (CRES), generando entornos locales, sociales y empresariales favorables al empleo de calidad y sostenible. Estas comunidades han implicado a actores públicos y privados, mejorando de forma tangible la situación laboral, económica y social de las personas con discapacidad, especialmente de las mujeres.
El proyecto ha desarrollado una metodología transferible para la creación de CRES, junto con una plataforma digital que facilita su gestión y seguimiento. Además, se han implementado itinerarios personalizados de inclusión laboral, logrando una contratación efectiva para un porcentaje significativo de las mujeres participantes.
Paralelamente, se han impulsado campañas de sensibilización empresarial, se ha fortalecido una red transnacional de colaboración y se han optimizado herramientas digitales como la aplicación Gestionándote, el Portal de Empleo y la Plataforma Formativa CAMPUS COCEMFE, mejorando la accesibilidad y la calidad de los servicios ofrecidos.
Personas beneficiarias: 13 Comunidades Resilientes a la Exclusión Social (CRES) con 351 recursos públicos y privados.
Programa para la preparación y acompañamiento de proyectos dirigidos a la puesta en marcha de iniciativas de trabajo por cuenta propia. El objetivo del proyecto es ser un dispositivo de información, orientación, acompañamiento y asesoramiento de referencia para la integración sociolaboral, por cuenta propia, de las personas inmigrantes con residencia legal y permiso de trabajo en España en los territorios de actuación.
Este proyecto pretende mejorar la inserción sociolaboral de personas migrantes a través de la activación de itinerarios integrados y personalizados de específicos para este colectivo y cuyo principal resultado es conseguir romper con las barreras sociales y culturales que obstaculizan que las personas migrantes accedan al trabajo en condiciones de igualdad.
El trabajar los itinerarios por cuenta propia facilita, no sólo la posible inserción en el mercado laboral de las personas participantes, sino la creación de puestos de trabajo. El trabajo se realiza mediante la preparación de un plan de empresas y acompañamiento formativo continuo con especial consideración de las orientadas a la economía social.
Fomentar la inserción laboral y la mejora de la empleabilidad de la población migrante, nacional de terceros países.
El objetivo principal del proyecto es la inclusión social, laboral y garantizar el proceso de integración, mediante el desarrollo de itinerarios integrados y personalizados de inserción socio-laboral.
Dichos itinerarios, que buscan el acceso, cambio o mantenimiento en el empleo como llave de la inclusión social, procuran una atención cualitativa que tiene en cuenta los cambios habidos en el mercado laboral y la sociedad y que responde a las nuevas necesidades, los nuevos perfiles y situaciones de las personas que precisan el servicio. El público al que se pone especial atención son las mujeres, personas desempleadas o inactivas, empleadas en situación precaria, personas con menores o personas dependientes a su cargo, personas con escasa cualificación o necesidad de reciclaje profesional o que suman otros factores de exclusión.
Se desarrollan a través de las siguientes actividades:
El proyecto "Desafío +45 Plus" apoya a personas mayores de 45 años que buscan empleo y que encuentran más obstáculos para reinsertarse laboralmente. La iniciativa pone en valor su experiencia y trabaja para reducir las barreras vinculadas a la edad, demostrando que el talento senior es una oportunidad.
A través de la orientación, mejora de competencias, formación digital y un acompañamiento personalizado, contribuye a recuperar la confianza y a actualizar las herramientas para la búsqueda de empleo. También impulsa acciones para combatir el edadismo y sensibilizar a las empresas sobre la contratación de perfiles senior.
Además del apoyo técnico, el proyecto ayuda a reconstruir la autoestima tras largos periodos de desempleo y a reconocer las habilidades acumuladas a lo largo de la vida. Quienes lo necesitan acceden a formación en ocupaciones demandadas por el mercado laboral, así como formación para adquirir competencias digitales, esenciales hoy en día para acceder y mantenerte en un trabajo.
En 2025, "Desafío +45 Plus" ha permitido que el 53% de las personas participantes encuentren una nueva oportunidad laboral, consolidándose como un puente real hacia nuevas transiciones profesionales.
"Puentes por la Igualdad en el Empleo" nace para acompañar a mujeres que a pesar de su enorme fortaleza, han tenido que enfrentar situaciones complejas: madres que sostienen solas a sus familias, mujeres que han sobrevivido a la violencia y/o mujeres que están en situación de pobreza y exclusión social. Muchas llegan después de largos periodos sin empleo, trabajos precarios o informales, con poca ayuda para los cuidados y un gran desgaste emocional, lo que les dificulta acceder a un trabajo.
El proyecto actúa como un verdadero puente hacia nuevas oportunidades. Ofrece itinerarios personalizados con orientación laboral, apoyo emocional, formación, empoderamiento digital y un espacio seguro donde sentirse escuchadas. Gracias a este acompañamiento, muchas mujeres recuperan la confianza, reconocen su valor y vuelven a ver posibles caminos que creían cerrados.
Además, la iniciativa trabaja con empresas para impulsar entornos laborales más inclusivos, libres de estereotipos y de discriminación, promoviendo una mirada más justa hacia estas mujeres y valorando la diversidad como un activo para toda la sociedad.
"Puentes por la Igualdad en el Empleo" no solo facilita herramientas: abre puertas, transforma miradas y ayuda a reconstruir vidas. Cuando una mujer recupera su autonomía y su dignidad, se fortalece no solo su historia, sino también la de toda la comunidad.
Es un programa virtual para promover la empleabilidad, el empoderamiento y la inclusión social de las personas en riesgo de pobreza y exclusión desde el enfoque de la igualdad de oportunidades, la interseccionalidad y la innovación social. Está dirigido a personas con necesidades educativas y/o de inserción laboral y a profesionales y otros agentes clave del ámbito de intervención social, laboral y educativa quienes trabajen (o tengan entre sus objetivos trabajar) con colectivos en situación de vulnerabilidad, de recursos tanto públicos como privados.
Pretende introducir la perspectiva de género en la intervención con mujeres que cumplen condena. En concreto, para aquellas que se encuentran en Medio Abierto y están preparándose para la vida en libertad, con el objetivo de reforzar su reinserción sociolaboral y la adquisición de competencias digitales, a través del empoderamiento y fomento de una vida independiente.
El objetivo principal de este proyecto es promover la mejora de la formación sobre prostitución y trata con fines de explotación sexual, para las personas trabajadoras y voluntarias en entidades del Tercer Sector dentro de los recursos de orientación laboral, así como otros agentes de entidades públicas y privadas que intervengan en la inserción laboral de mujeres en contextos de prostitución.
Trabaja en el campo del emprendimiento rural, utilizando la Economía Social como alternativa a procesos emprendedores y situando a la mujer como principal agente de desarrollo económico, mediante la formación, la reducción de la brecha de innovación digital, la sensibilización y el trabajo colaborativo con el Tercer Sector y las redes de acompañamiento al emprendimiento que asesoran a mujeres con inquietudes emprendedoras.
Trata de promover una atención integral con perspectiva de género, en los servicios de atención social poniendo el foco en la educación financiera como impulsor de la autonomía de las personas en riesgo de exclusión social o con necesidades específicas de apoyo.
Nace con el propósito de que, a través del aprendizaje mutuo y las sinergias, poder ofrecer un mejor acompañamiento y servicios integrales a las personas emprendedoras, y en especial a las que se encuentren con necesidades de financiación para sus proyectos de negocio.
Está dirigido al personal técnico que tiene como objetivo impulsar el emprendimiento juvenil, ofreciéndoles formación y capacitación en Economía Circular como oportunidad de inserción laboral para el colectivo juvenil y contribuyendo así a la transición ecológica.
La incorporación al empleo es clave en la lucha contra la exclusión social y la discriminación. Por ello, con la cofinanciación del Fondo Social Europeo Plus y también gracias a la aportación de la Secretaría de Estado de Derechos Sociales, la Fundación Secretariado Gitano promueve la mejora de la empleabilidad de la población gitana a través del desarrollo de itinerarios individualizados de inserción laboral y la cualificación y las competencias profesionales necesarias para una plena incorporación laboral, en un contexto intercultural.
El programa Acceder de formación y empleo se consolida como iniciativa eficaz y de gran impacto para la inclusión sociolaboral, contribuyendo a generar cambios sociales e institucionales que propician un entorno favorecedor en la lucha contra la discriminación de la población gitana.
Con Mercaemprende la Fundación Secretariado Gitano lleva a cabo actuaciones orientadas a la mejora competitiva de la venta ambulante gitana (vía profesionalización, modernización, cualificación y digitalización), generando un marco de formación y apoyo que permite conseguir cambios reales y tangibles en los modelos de negocio y en las personas gitanas dedicadas a la venta ambulante.
Este programa, desarrollado en el marco del programa Acceder y cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus y la Secretaría de Estado de Derechos Sociales, apuesta por romper con la dinámica de precarización y destrucción de empleo en el que está asentado, por su sostenibilidad y para favorecer que se consolide como principal nicho de empleo y como sustento de miles de familias gitanas.
Aprender Trabajando y Formatéate son dos proyectos de formación y empleo que desarrolla la Fundación Secretariado Gitano desde el año 2013, cofinanciado por el Fondo Social Europeo Plus en el marco del Programa de Empleo Juvenil y que recibe la financiación del 0,7.
Su objetivo es fomentar la inclusión activa y mejorar la empleabilidad, las competencias profesionales, básicas y transversales de personas jóvenes gitanas, mediante modelos adaptados de formación dual y formación profesional especializada, que compensen las desventajas y garanticen la igualdad de oportunidades en el acceso al mercado de trabajo. Las claves de estas iniciativas son la combinación de formación teórica con prácticas en un entorno laboral real, y un itinerario formativo que permite que los participantes pasen por distintos puestos y turnos de trabajo dentro de un mismo sector. Son modelos de formación y mejora de la cualificación que buscan que las personas jóvenes gitanas descubran y mejoren su talento, fortaleciendo sus capacidades, siendo también una oportunidad para que las empresas contribuyen a romper barreras de acceso al empleo. Una actuación que contribuye a la mejora del ajuste entre la oferta y la demanda.
Contamos con alianzas con grandes empresas como Carrefour, Ikea, Alcampo, Leroy Merlin, Inditex, NH, Melià, ISS, Adecco, entre otras, junto con la incorporación de nuevos sectores como el tecnológico y el empleo verde en donde contamos con alianzas como Telefónica, Accenture, Iberdrola, Orange, EDP, entre otras.
Este programa ofrece apoyo integral a las familias en las que hay personas sordas, dando respuesta a la falta de información accesible y recursos especializados. Su finalidad es fortalecer y empoderar a las familias, proporcionándoles herramientas prácticas, conocimientos y espacios de acompañamiento que favorezcan su bienestar y cohesión.
Contempla la puesta en marcha de una Escuela de Familias, así como acciones formativas, sesiones informativas y un webinario sobre buenas prácticas. Iniciativas todas ellas, que buscan reforzar la red comunitaria, fomentar el intercambio de experiencias y evitar que las familias tengan que afrontar en soledad los retos y desafíos que puedan surgir en su día a día.
A través de las actividades contempladas en el marco de este Programa se busca promover el fortalecimiento del movimiento asociativo, la promoción de la coordinación y el trabajo en red en el plano estatal y con los territorios, en el campo de la atención integral a familias con necesidades de atención integral socio sanitaria.
El Programa se desarrolla a través de la realización de los siguientes tipos de actividades:
Total, beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
El programa 'Investigación aplicada sobre la cesta de la compra de familias en riesgo de pobreza y exclusión social' de EAPN-ES se alinea con los principales ejes estratégicos de la entidad, especialmente en materia de incidencia política y social e investigación. A través de este programa se busca influir en las políticas públicas y en la toma de decisiones, aportando evidencia sobre el impacto de los precios y del coste de la vida en los derechos económicos y sociales. Asimismo, contribuye a generar conocimiento sobre la pobreza y la exclusión social, analizando sus causas y consecuencias mediante estudios, espacios de reflexión y actividades de análisis que permiten comprender mejor la realidad social.
Del mismo modo, el programa refuerza las líneas de capacitación, sensibilización y participación, promoviendo la coordinación entre entidades públicas y privadas y fomentando el debate social sobre las desigualdades. Además, impulsa la creación de espacios en los que las personas en situación de pobreza y exclusión social pueden expresar directamente sus experiencias, demandas y propuestas, fortaleciendo así su papel como agentes activos en la mejora de las políticas y respuestas sociales.
Las actividades llevadas a cabo durante el 2025 fueron las siguientes:
Total, beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
Formación a profesionales de intervención de violencia filio parental y profesionales del tercer sector con contacto con familias en la incorporación de la perspectiva de género a la hora de detectar e intervenir en este tipo de violencia.
Formar en la incorporación de la perspectiva de género en la intervención familiar supone un refuerzo a la actuación de las entidades en su ámbito de intervención. El alumnado adquirirá competencias en el análisis de las situaciones familiares insertas en dinámicas de violencia intrafamiliar, así como a planificar y desplegar un plan de acción que incluya medidas que tengan impacto en la reducción de desigualdades por razón de género.
Investigación sobre las barreras que se encuentran los y las profesionales a la hora de incorporar la perspectiva de género en la intervención con familias donde está presente la violencia filio-parental.
Escuela de Familia tiene como objetivo promover la parentalidad positiva y fomentar el desarrollo de competencias psicoemocionales entre personas privadas de libertad en al menos dos prisiones de Galicia, contribuyendo a reducir las distancias que el aislamiento y la separación provocan en las relaciones familiares. En este sentido, se incluyen también acciones de apoyo y acompañamiento a familiares de las personas participantes, a menudo las grandes olvidadas, a pesar de sufrir igual — cuando no más — como consecuencia del ingreso en prisión de su familiar, especialmente habiendo menores de por medio.
El impacto global previsto es de 54 personas, entre personas reclusas y sus familiares, lo que permite una atención mucho más individualizada.
Programas destinados a la cobertura de bienes de primera necesidad de las personas y familias con dificultades: comedores sociales, entrega de alimentos, ropa y productos de higiene, ayuda para el pago de recibos de suministros, transporte público y gastos sanitarios, así como aquellos de las familias más vulnerables con hijos a cargo, como son, por ejemplo, los vinculados a la escolarización (libros, material escolar, gastos de comedor, transporte escolar...).
Estos programas se llevan a cabo en ocho centros sociales y sanitarios de la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios en las comunidades autónomas de Madrid y Andalucía.
Exclusión social y desigualdad son fenómenos estructurales en nuestras sociedades, el objetivo es siempre modificar las causas a largo plazo, transformar nuestros entornos, pero para ello, un primer paso necesario es actuar en paralelo atendiendo las necesidades más urgentes de las personas y familias que lo necesitan.
Personas beneficiarias: Madrid 6.257, Andalucía 21.698. Total 27.955
Centros donde se desarrolla en Madrid:
Centros donde se desarrolla en Andalucía:
Los objetivos del programa son sensibilizar a la población sobre los diversos modelos familiares favoreciendo su visibilidad, aceptación y reconocimiento social; sensibilizar y formar a los y las profesionales sobre las particularidades y necesidades de cada tipo de familia y los abordajes más efectivos; y empoderar a las familias no tradicionales para que puedan potenciar sus fortalezas, minimizar el impacto de las dificultades y prevenir situaciones de vulnerabilidad y exclusión social, rescatando las habilidades y capacidades de las familias diversas para hacer frente a las crisis y retos que se les presentan.
El programa busca fortalecer la red de entidades familiares para contribuir al tejido asociativo a nivel nacional. Desde 1988 UNAF ha trabajado en red con las familias y profesionales, poniendo el centro en el asociacionismo para aprovechar mejor las sinergias y compartir conocimientos y buenas prácticas de forma que tanto UNAF como sus entidades miembras alcancen su objetivo común de mejorar la vida de las familias de la forma más eficaz y eficiente posible.
El objetivo de este programa es informar a las familias con hijos o hijas adolescentes en situación de vulnerabilidad y conflicto sobre la mediación intergeneracional y proporcionarles herramientas para que realicen los ajustes necesarios en su convivencia con el fin de reparar los problemas que han bloqueado el desarrollo y bienestar familiar. El programa se dirige además a profesionales, a quienes da a conocer la mediación intergeneracional como herramienta para ayudar a las familias a transitar esta etapa del ciclo vital, en el marco de la parentalidad positiva.
El programa tiene como objetivo ayudar a las familias reconstituidas a identificar este modelo familiar, sus diferencias respecto a la familia nuclear y los factores de riesgo que pueden influir en la aparición de conflictos, ofreciéndoles pautas para afrontarlos. Además, proporciona a las y los profesionales información sobre cuestiones clave a tener en cuenta a la hora de intervenir con estas familias, como la ambigüedad de roles, la reacción de hijos e hijas ante la nueva pareja o la importancia de la equidad entre las y los menores.
Tiene como objetivo informar y sensibilizar a las familias sobre la mediación familiar en procesos de ruptura de pareja como una vía alternativa al procedimiento judicial, donde una figura profesional (mediador o mediadora), de forma neutral y confidencial, le acompañará para recuperar el diálogo, reorganizar su relación como padres y madres y alcanzar acuerdos satisfactorios para todos los miembros de la familia, especialmente para los hijos y las hijas. Asimismo, el programa se dirige a sensibilizar a las y los profesionales sobre la mediación familiar como método de intervención con parejas que atraviesan estos procesos de ruptura.
El objetivo de este programa es prevenir la aparición de los Trastornos de Conducta Alimentaria en niños, niñas y adolescentes, especialmente de 8 a 16 años, mediante intervenciones psicoeducativas centradas en la promoción de hábitos de vida saludables, la gestión emocional, la relación positiva con el cuerpo y el desarrollo del pensamiento crítico frente a las redes sociales dotándoles de información y recursos a través de actividades interactivas online, fomentando su bienestar físico, psicoemocional y social.
Este programa busca prevenir el abuso sexual infantil y otros riesgos en entornos digitales a través de la sensibilización, formación y desarrollo de competencias digitales en madres, padres y personas adultas responsables de niñas, niños y adolescentes, con el fin de fomentar un uso seguro, responsable, crítico y positivo de las tecnologías en el entorno familiar, contribuyendo así a la protección integral de los derechos de la infancia y la adolescencia en el entorno digital.
Este programa tiene como objetivo modernizar la estructura organizativa y operativa de UNAF mediante la implementación de soluciones digitales avanzadas que mejoren la sostenibilidad, optimicen la gestión interna y refuercen la calidad del servicio ofrecido a las familias. Gracias a esta digitalización, UNAF ofrecerá servicios más accesibles y de mayor calidad, mejorará la coordinación entre equipos, asegurará la transparencia en la gestión de los recursos y reforzará su impacto social, contribuyendo a una organización más moderna, eficiente y sostenible.
El proyecto INFRA‑D IV es una investigación social que nace para responder a una preocupación expresa de muchas familias migrantes y racializadas: el racismo que sufren sus hijos e hijas en colegios e institutos. Tras varias ediciones anteriores, las propias personas participantes insistieron en la necesidad de profundizar en este problema, especialmente en por qué muchas familias no denuncian estas situaciones a pesar de vivirlas con frecuencia. Esta nueva fase continúa la trayectoria del proyecto, buscando comprender mejor qué está pasando y qué necesitan realmente las familias para poder actuar.
El estudio analiza las razones que llevan a la infradenuncia, es decir, a que muchas situaciones de racismo escolar no se expresen formalmente como quejas o reclamaciones. Para ello, examina cómo influyen factores sociales, culturales, emocionales y de género en la forma en que las familias enfrentan y responden al racismo. Su enfoque es interseccional y transcultural, lo que significa que no se estudian las experiencias como una suma de desigualdades separadas, sino como vivencias donde se cruzan elementos identitarios y estructurales —como el origen, el género, el idioma o la posición social—. El objetivo final es entender estas barreras y ofrecer claves para mejorar la respuesta institucional y social ante el racismo en la escuela.
El programa tiene como objetivo la puesta en marcha de actuaciones orientadas a promover el pleno disfrute de derechos al conjunto de la población, especialmente, de la infancia y la adolescencia, en colaboración y comunicación con las administraciones públicas, garantizando la participación de las personas menores de edad en la gestión y evaluación del programa e incorporando la perspectiva de género.
Se realiza fundamentalmente a través del desarrollo de acciones desde el marco del ocio educativo y el tiempo libre, fortaleciéndose el desarrollo integral y equitativo de la infancia y adolescencia, desarrollándose medidas de atención a la salud mental, la educación respecto a las conductas alimentarias, la reducción de la prevalencia de las adicciones, la educación afectivo-sexual infantil y adolescente, fortaleciendo procesos de integración e igualdad de oportunidades, así como su desarrollo en un medio ambiente saludable y su conocimiento sobre el mismo. De forma específica se desarrolla la participación infantil, favoreciendo la representación de las niñas, niños y adolescentes en los consejos de participación, así como en organizaciones que incluyan propuestas innovadoras, que fomenten la participación significativa e inclusiva.
El programa ha contado, en 2025, con unas 4.500 personas beneficiarias directas.
El proyecto propone la expansión del programa BBmiradas, diseñado para mejorar la detección y el abordaje precoz de alteraciones del neurodesarrollo, como el autismo, en bebés de entre 4 y 36 meses. Utilizando tecnologías como el eye tracking y el seguimiento neuropediátrico, se monitorean los hitos evolutivos de niños en situación de alto riesgo genético o perinatal. El programa permite la identificación temprana de señales de alerta y garantiza la derivación a servicios de intervención especializada.
Este enfoque se ha implementado en varias comunidades autónomas españolas, contribuyendo a la uniformidad en la atención a la infancia y facilitando la intervención temprana en al menos 10 de cada 100 niños identificados con señales de alerta.
Además, se ha trabajado en red con entidades e instituciones para establecer protocolos comunes de buena práctica en la detección y seguimiento del neurodesarrollo. También se han promovido modelos de intervención centrados en la familia en contextos naturales y se han capacitado a profesionales en detección, diagnóstico e intervención temprana.
El programa busca consolidar y expandir una iniciativa previa exitosa, adaptándose a diversos territorios y mejorando la capacidad del sistema para atender a una población infantil vulnerable.
Beneficiarios directos: 4.500
El proyecto BBmiradas, impulsado por Autismo Burgos y la Fundación Miradas, es una iniciativa pionera para la identificación temprana del autismo en bebés de entre 4 y 36 meses. Utilizando tecnologías de seguimiento visual (eye tracking) y combinando el seguimiento neuropediátrico con investigación del desarrollo evolutivo, el programa ha logrado monitorear 422 bebés en Burgos, diagnosticando a un 28% de los participantes con trastorno del espectro del autismo (tea). Además, ha facilitado la intervención especializada antes de los 36 meses en 155 casos.
El objetivo a futuro es replicar y transferir este modelo a otras siete comunidades autónomas, con la colaboración de universidades y entidades especializadas. Para ello, se debe evaluar la eficacia de los procedimientos del proyecto, utilizando análisis estadísticos para identificar los indicadores clave en el desarrollo comunicativo, social y atencional que permiten adelantar la identificación de señales de alerta de autismo.
Los objetivos incluyen la optimización de los datos recopilados, la evaluación del impacto del programa en la comunidad profesional involucrada, la satisfacción de las familias, y el impacto en su calidad de vida. Asimismo, se promoverá la transferencia de conocimiento a profesionales y familiares, y se generarán recomendaciones para influir en las políticas públicas y mejorar los servicios de detección y diagnóstico temprano de autismo.
Beneficiarios directos: 5.450
Este proyecto busca promover la educación inclusiva y de calidad para estudiantes con trastorno del espectro del autismo (TEA), asegurando el respeto a sus derechos y su bienestar emocional, desarrollo personal e inclusión laboral futura.
A través de modelos de buenas prácticas basados en evidencia científica, se impulsará la inclusión educativa del alumnado con TEA, fortaleciendo redes de colaboración entre estudiantes, investigadores, administraciones y profesionales. El proyecto también prioriza la difusión del conocimiento generado, desarrollando herramientas para evaluar los niveles de inclusión educativa y prevenir el fracaso escolar. Se presta especial atención a niñas y adolescentes con autismo, y se promueve la transferencia de buenas prácticas a los profesionales educativos a través de un comité especializado.
Con un enfoque colaborativo, ético y basado en la ciencia, se busca mejorar la capacidad del sistema educativo y la administración pública para responder a la diversidad.
Beneficiarios directos: 6.426
La finalidad principal es fortalecer la prevención, asistencia, y protección de los menores con Trastorno del Espectro Autista (TEA) ante situaciones de acoso escolar. El enfoque es integral, abarcando la educación, la identificación temprana de casos de acoso, el apoyo a los afectados, y la promoción de una cultura escolar preocupada por la inclusión.
El primer objetivo se configura como el desarrollo de un programa integral de defensa de derechos del alumnado con autismo frente al acoso escolar. Esto se desarrollará a través de actividades como el diseño de un programa de defensa de derechos de menores con TEA víctimas de acoso escolar y la creación de un programa de acompañamiento a los menores con TEA víctima de acoso ante los diferentes agentes implicados en el proceso de denuncia. Para poder implantar un programa de defensa integral y efectivo es necesario conocer la situación que viven los menores y jóvenes con autismo en los centros educativos de todo el territorio, por eso este programa también realizará un estudio sobre la situación y vulneración de los derechos de los niños, y especialmente niñas y mujeres en ámbito escolar, ya sea por situaciones de acoso o ciberacoso.
Beneficiarios directos: 42.740
"Que se sepa" busca visibilizar y transformar el estigma que afecta a la infancia sorda mediante un enfoque participativo basado en sus propios testimonios. El proyecto se articula en dos ejes: un estudio cualitativo con grupos focales, entrevistas y talleres expresivos, y una campaña de sensibilización cocreada por niñas, niños y adolescentes sordas/os.
El estudio documenta experiencias de audismo, privación lingüística y discriminación en ámbitos escolares, familiares y sociales. De estos relatos parte una campaña con materiales accesibles —vídeos en lengua de signos, infografías y contenidos digitales— que refleje la diversidad de la infancia sorda. El proyecto culminará con un encuentro y presentación pública para fortalecer el liderazgo infantil y la identidad colectiva.
Ser AcogedorA es un servicio del proyecto de acogimiento familiar de Cruz Roja Española, que mantiene el objetivo de ofrecer información y orientación a personas interesadas en la medida de cuidado alternativo, y apoyo y soporte a familias de acogida y a profesionales, a través de profesionales especializados mediante diversos canales para resolver dudas o buscar información de manera anónima y gratuita.
Para que los/as profesionales puedan detectar casos de violencia de género y una vez detectados sepan intervenir o derivar adecuadamente, necesitan una mínima formación sobre la realidad que viven los y las menores víctimas de violencia de género.
Además de estas formaciones se hace necesario dotar a las mujeres víctimas de violencia de género de espacios cuyo objetivo sea el empoderamiento y el desarrollo de su autonomía para convertirse en figuras de protección de sus hijos e hijas.
Cuenta con un eje general permanente de sensibilización a la ciudadanía sobre menores y violencia de género, fomentando su participación y defensa de los derechos del buen trato e igualdad de la infancia y la adolescencia. En cada edición se complementa con un foco específico en un grupo profesional clave (ámbito educativo, operadores jurídicos, cuerpos y fuerzas de seguridad).
Desde la plataforma www.coeducacion.es se promociona la coeducación, la orientación académica libre de estereotipos sexistas y la convivencia pacífica entre el profesorado, equipos de voluntariado, padres, madres y agentes sociales en contacto con niños y niñas de educación infantil y todos los niveles de educación obligatoria. Además, se impulsan las herramientas ludo-pedagógicas para prevenir las ciberviolencias en la adolescencia, así como la promoción de los DDHH y Derechos de infancia a través de los dos scape room online: www.netsafe.es/intro/ (más 1.700 menores participaron en 2024) y fmp.escapeweb.es/jumanji/ (ya han jugado más de 50 mil personas).
El proyecto de Infancia Conectada permite el avance y superación de la brecha digital de niños, niñas y jóvenes en Galicia que se encuentran en situación de vulnerabilidad, con la participación de profesionales del ámbito social y también de las familias. Para cumplir y lograr la finalidad del proyecto desarrollamos una propuesta formativa y lúdica (basada siempre en Digcomp, marco europeo de competencias digitales para la ciudadanía) dirigida a niños, niñas y jóvenes a través de actividades centradas en sus necesidades y situaciones detectadas durante el desarrollo del proyecto en años anteriores. Este itinerario pone el foco en las competencias digitales y transversales necesarias, es decir, llevando a cabo un aprendizaje básico con herramientas TIC, ocio digital, seguridad en Internet, incluyendo materiales de tecnología emergente: robótica, realidad virtual, impresión 3D.
Escuela de Convivencia y Justicia Educativa existe con vocación de convertirse en espacio de conocimiento, información, formación y, sobre todo, sensibilización sobre todo lo que rodea a la condena social que acompaña a niños, niñas y adolescentes cuyo progenitor o familiar de referencia se encuentra en prisión, con el objetivo de conocer sus necesidades y reducir los estigmas y las desigualdades que les afectan, concienciando sobre los retos y dificultades que afrontan e incidiendo en la corresponsabilidad que el conjunto de la sociedad tiene en el desarrollo y futuro de estas personas.
En el año 2025 el proyecto se centrará en realizar un estudio-diagnóstico de necesidades de los hijos y las hijas de personas privadas de libertad, a partir de cuyos resultados se diseñarán diferentes acciones de sensibilización y formación que ayuden a comprender una realidad que se ve como muy ajena y a empatizar con sus protagonistas, concienciándose de los distintos roles y responsabilidades que cada parte tiene en la situación y en su potencial mejora. De forma transversal se prevén además espacios de debate e intercambio de buenas prácticas fomentando el trabajo en red en beneficio del grupo objetivo principal. El impacto global de todas las acciones se prevé de 400 personas.
CTRL+PLAY es un proyecto socioeducativo dirigido a niños y niñas de entre 6 y 17 años y a sus familias, que se desarrolla durante los periodos no lectivos con el objetivo de facilitar la conciliación familiar y promover el desarrollo personal, social y emocional de la infancia. El programa ofrece campamentos socioeducativos gratuitos en los que se combinan actividades educativas, creativas y participativas, utilizando la tecnología como una herramienta pedagógica y no como un fin en sí misma.
El proyecto incorpora una línea específica de trabajo con las familias, a través de sesiones formativas y espacios compartidos con la infancia, que buscan reforzar los vínculos familiares, la corresponsabilidad educativa y el acompañamiento en el uso saludable de la tecnología. Además, se desarrollan acciones de sensibilización comunitaria orientadas a promover el bienestar infantil, la crianza positiva y el derecho de niños y niñas a un ocio educativo y acompañado.
CTRL+PLAY se distingue por su enfoque integral, que combina intervención directa con la infancia, acompañamiento familiar y sensibilización social, garantizando el acceso gratuito a espacios educativos de calidad, especialmente para familias en situación de vulnerabilidad. Este enfoque contribuye a reducir desigualdades sociales y digitales, ofreciendo un modelo replicable de ocio educativo inclusivo que pone en el centro el bienestar infantil y el uso responsable de la tecnología.
Con la cofinanciación que la Fundación Secretariado Gitano recibe del 0´7 y del Fondo Social Europeo Plus, también promueve el éxito escolar y la continuidad en los estudios de la juventud gitana a través del programa Promociona, para romper con la transmisión generacional de la pobreza. Pone en marcha acciones para que el alumnado gitano consiga el Título de Graduado en ESO y pueda acceder a estudios postobligatorios que favorezca un futuro con oportunidades.
La Infancia Opina se trata de una propuesta de programas impulsados por la Plataforma de Infancia cuyo objetivo es consolidar la participación infantil y adolescente en la supervisión, seguimiento y promoción de la Convención sobre los Derechos del Niño.
A través de la estrategia de participación, y del trabajo en red con organizaciones de infancia, asociaciones, centros escolares y colectivos de participación, se desarrollan procesos participativos orientados a que chicas y chicos de 6 a 17 años conozcan sus derechos y observen, analicen y hagan propuestas para mejorar el cumplimiento de los mismos. Para ello, se diseñan actividades con materiales adaptados a sus edades que poder desarrollar en sus grupos de participación. La estrategia también se desarrolla a través de la plataforma online Cibercorresponsales, donde chicas y chicos publican en sus propios blogs sobre aquellos temas que les afectan y preocupan y abordan cuestiones relacionadas con el cumplimiento de sus derechos en el entorno digital.
Con las propuestas resultantes de los procesos participativos, la Plataforma de Infancia las incorpora en sus acciones de incidencia para garantizar que las demandas de las chicas y chicos sean escuchadas y tenidas en cuenta por las autoridades nacionales e internacionales en el diseño de las políticas. Igualmente, genera espacios para que sean las mismas chicas y chicos quienes puedan hacer llegar sus propuestas a dichas autoridades, como es el caso del Acto Conmemorativo del Día Universal de los Derechos de la Infancia o el Acto de Infancia en el Congreso.
Número de personas a las que llegan los programas: 2.031.572 contando con beneficiarios y personas que acceden a los materiales y publicaciones. De estas, 5.691 niñas, niños, adolescentes y personal educador, se ha beneficiado de los procesos, actividades y materiales del programa.
Se trata de un programa impulsado por el área de incidencia política de la Plataforma de Infancia cuyo objetivo es analizar la situación de la infancia y realizar incidencia política y social sobre los derechos de la Infancia en España basándose en la Convención sobre los Derechos del Niño.
Los objetivos específicos de este programa son: estudiar, analizar y evaluar la actualidad de políticas, presupuestos y legislación a la infancia, contribuir a la generación de mejoras y cambios políticos, legislativos y presupuestarios sobre la situación de la infancia a través de procesos participativos y deliberativos y, por último, divulgar e informar sobre la situación de la infancia en España. Este trabajo se lleva a cabo en colaboración con las entidades miembro de la Plataforma de Infancia.
En colaboración con el área de participación infantil, se elaboran propuestas que incluyen las necesidades y punto de vista de la infancia en España, para asegurar que sus derechos se cumplen y que la protección de la infancia se sitúa en el centro de la agenda política. Para ello, el área de incidencia mantiene contacto directo con la Dirección General de Derechos de Infancia y Adolescencia, Ministerio de Juventud e Infancia y demás agentes relevantes, mediante comunicaciones y reuniones. Además, se diseñan y realizan actividades en las que participan otras entidades, niños, niñas y adolescentes y sociedad en general, elabora informes, participa en diferentes eventos de temática relacionada con infancia, etc.
Proyecto centrado en la implementación de la Ley Orgánica de Protección Integral a la Infancia y la Adolescencia frente a la Violencia (LOPIVI) en las plataformas sociales salesianas. Incluye mesas de trabajo, certificación UNE0070, espacios de reflexión, formación online y campañas de sensibilización para mejorar los sistemas de protección infantil.
El programa de educación para la salud desarrollado en 2025 ha promocionado hábitos de vida saludables a nuestra juventud, desarrollando una adecuada educación afectivo-sexual y reproductiva, adoptando patrones alimenticios saludables, aumentando la práctica del ejercicio físico y una positiva actitud mental. Todo ello porque en Scouts de España entendemos la salud en su conceptualización holística y adecuamos sus estrategias a las diferentes necesidades de las personas participantes en función de su género.
Al ser un programa estatal de atención socio sanitaria en el ámbito de la juventud, se trabaja la adquisición de hábitos saludables en la población joven, especialmente lo relacionado con garantizar su bienestar mental, prevenir el suicidio y acabar con la estigmatización de los problemas de salud mental.
El objetivo principal del programa es la difusión, información, asesoramiento, sensibilización y empoderamiento de la juventud con necesidades de atención integral sociosanitaria, a través de la educación para la salud, desarrollando actitudes de prevención ante los riesgos contra la salud y de promoción de hábitos saludables, especialmente los relacionados con garantizar su bienestar mental.
Según datos de 2025 el programa ha contado con un total aproximado de 16.500 personas beneficiarias directas.
El programa tiene como objetivo principal informar, sensibilizar y prevenir en las personas jóvenes conductas antisociales, de violencia, racismo y contra todo tipo de discriminación e incitación al odio por cualquier otra condición personal o social, así como trastornos de la conducta grupal. Igualmente, pretende dotar a las personas jóvenes de los instrumentos necesarios para que puedan identificar y denunciar cualquier tipo de situación discriminatoria o de incitación al odio, así como acciones de prevención del acoso escolar o bullying en el ámbito de la educación no formal. Las acciones se llevan a cabo mediante la realización de actividades informativas, de concienciación social y de sensibilización, incorporando en su planteamiento y ejecución la perspectiva de género.
Se desarrolla una propuesta educativa que promueve la igualdad de trato y la no discriminación, así como la prevención de la violencia y de las conductas discriminatorias, fomentando la igualdad entre mujeres y hombres. Tomando como base el conocimiento y la defensa de los derechos humanos, se desarrollan acciones que favorecen la adquisición de actitudes y habilidades que promueven el respeto y facilitan la convivencia, fomentando el rechazo y la denuncia de cualquier forma de discriminación e incitación al odio. Se realiza fundamentalmente desde el marco del ocio educativo y el tiempo libre, fomentando la igualdad, la inclusión social, la convivencia y la participación.
El programa ha contado, en 2025 con unas 9.400 personas beneficiarias directas.
Esta iniciativa desarrolla y difunde materiales accesibles en lengua de signos dirigidos a prevenir el acoso y el ciberacoso entre la juventud sorda.
Contempla la adaptación de guías existentes, la creación de vídeos e infografías específicas en colaboración con la Fundación ANAR, y una estrategia de difusión a través de redes sociales, centros educativos y universidades.
El programa incluye a su vez sesiones formativas y un webinario de presentación, y culminará con una evaluación de impacto que permitirá mejorar y actualizar los recursos generados.
Este Programa coincide con las principales actividades que realiza EAPN-ES en materia de juventud enfocadas a compartir conocimiento sobre los fenómenos de la pobreza y de la exclusión social, así como generar espacios de participación que contribuyan a que las personas jóvenes en situación de vulnerabilidad encuentren cauces de participación en la vida democrática. En este sentido, las actividades organizadas en el marco de este Programa promovieron la interacción entre personas jóvenes y responsables de la toma de decisiones, con el objetivo de conseguir resultados útiles para la elaboración de políticas de juventud adecuadas.
Las actividades incluidas en este Programa se agrupan en:
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
Propone orientarse de manera especializada en la salud mental de las mujeres jóvenes y a la prevención del suicidio en nuestro país, especialmente atendiendo a todos aquellos factores de género (malestares de género, los determinantes de género en la salud, las relaciones afectivo-sexuales) y otros factores que afectan a la juventud (adicciones, situación socioeconómica) que inciden en la salud de las mujeres jóvenes. Nos acercaremos a las mujeres jóvenes y a profesionales que intervienen con ellas para que, por medio de su participación en el programa, elaboremos contenidos de sensibilización y contribuyamos a garantizar el bienestar mental de la juventud.
Estrategia de sensibilización contra la violencia sexual ejercida hacia las mujeres jóvenes enfocado desde una perspectiva preventiva y de concienciación sobre esta problemática a través de formación de profesionales del ámbito juvenil y acciones de difusión y sensibilización.
Investigación sobre el ejercicio y percepción por parte de hombres y mujeres jóvenes de elementos de control y violencias vividas en espacios digitales.
Con el proyecto estatal Jóvenes contra el odio dotamos de herramientas e instrumentos a jóvenes para que puedan identificar y denunciar cualquier situación discriminatoria o de ciberacoso empleando herramientas y materiales formativos. Las y los participantes reciben una formación vinculada a la identificación de actitudes discriminatorias, y ponen en práctica los conocimientos aprendidos diseñando una acción de sensibilización que será difundida a través de internet y las redes sociales para concienciar a la ciudadanía. Este proyecto tiene un alcance de 130 personas gracias al apoyo que recibe de las convocatorias del IRPF y a la colaboración con otras administraciones públicas.
El eje central el uso adecuado de las tecnologías para romper las distintas etiquetas que existen en la sociedad. Se basa en la utilización de una plataforma digital que les permita a los y las jóvenes compartir sus experiencias y reflexiones personales sobre las etiquetas sociales a las que se enfrentan en su día a día, generando un pensamiento crítico, creativo y teniendo como pilar fundamental el uso de una comunicación asertiva y respetuosa garantizando el acceso a la conectividad a internet y a la adquisición de competencias digitales.
Los y las jóvenes son los protagonistas del proyecto a través de sus voces, generando un podcast común que genere una reflexión a sus oyentes: ¿Tú qué etiqueta rompes?
Para la realización del mismo, cada entidad participante podrá crear su propio estudio de grabación y aprender a diseñar y ejecutar un podcast social. El proyecto es a nivel estatal y en todas las acciones y actividades del programa se tiene en cuenta la perspectiva de género, garantizando una ratio de participación mínimo del 60% de mujeres.
Con este programa la Fundación Secretariado Gitano fomenta la participación social de personas gitanas, principalmente jóvenes menores de 30 años, y refuerza los canales para la participación social de la población gitana creados en las ediciones anteriores. Con él se ha establecido una red de facilitadores y facilitadoras de la participación, así como espacios de intercambio para la mejora de los mecanismos del fomento de la participación y de la ciudadanía intercultural, poniéndose en marcha acciones que aproximan a las personas gitanas a la vida ciudadana activa. Además, impulsa el fomento de la participación a edades tempranas a través del Grupo de Participación Infantil y Adolescente.
Las personas jóvenes con problemas de salud mental constituyen un colectivo especialmente vulnerable a la exclusión social, la discriminación y el estigma. Estas barreras dificultan el reconocimiento temprano de los síntomas, la búsqueda de ayuda y el acceso a recursos adecuados. La interiorización del estigma puede generar aislamiento, conflictos familiares y escolares, consumo de sustancias y una disminución significativa de la autoestima, comprometiendo los procesos de recuperación y bienestar.
El programa Jóvenes ConTacto por la Salud Mental (continuidad), impulsado por la Fundación Juan Ciudad, tiene como objetivo promover el bienestar emocional juvenil, prevenir los problemas de salud mental —especialmente la conducta suicida— y reducir el estigma, incorporando transversalmente la perspectiva de género y derechos.
Durante el periodo de ejecución (1 de enero – 31 de diciembre de 2024), el programa ha alcanzado:
Se impulsó una estrategia de contenidos digitales adaptada al lenguaje juvenil, destacando:
Esta alianza estratégica permitió amplificar el mensaje hacia nuevos públicos juveniles, superando ampliamente la previsión inicial de 20.000 impactos.
Exposición inmersiva centrada en la prevención del suicidio y la promoción del bienestar emocional juvenil.
El formato experiencial replica una habitación adolescente para abordar presión estética, consumo de sustancias, referentes, ansiedad y soledad desde una perspectiva cercana.
Programa de empoderamiento juvenil dirigido a jóvenes en situación de desventaja social, familiar y económica. Se basa en la prevención de adicciones mediante la influencia del grupo de iguales, la creación de espacios saludables e inclusivos y el liderazgo juvenil a través de grupos motores que promueven la participación social.
Proyecto dirigido a la prevención de la violencia de género y sexual entre jóvenes mediante su formación y empoderamiento como agentes de igualdad. Se desarrollan iniciativas en sus territorios a través de grupos motores y dinámicas de sensibilización para fomentar el buen trato y la igualdad.
Scouts MSC trabaja con más de 20.000 niños, niñas, adolescentes y jóvenes en todo el territorio nacional. Para mantener la coherencia y calidad de este impacto social, contamos con la implicación y entrega de más de 5.000 personas voluntarias que forman un equipo joven fuerte, estable, motivado y que cree firmemente en su trabajo para cambiar el mundo.
El programa de "Capacitación y Reconocimiento de Competencias" nos permite dar el servicio, formación y acompañamiento que ese voluntariado necesita para servir a los niños, niñas, adolescentes y jóvenes por y para los que trabajamos.
El programa Diversas 2.0 acompaña a mujeres migrantes que llegan a España y necesitan apoyo para desenvolverse con seguridad en su nueva realidad. Para ello ofrece cursos de español, formación digital y actividades que ayudan a conocer mejor cómo funciona la sociedad de acogida. Todo se trabaja desde una mirada de género e interseccional, es decir, teniendo en cuenta las dificultades adicionales que muchas mujeres afrontan por su origen, situación administrativa, cargas familiares o experiencias previas. El objetivo es que se sientan más seguras, fortalecidas y capaces de participar plenamente en su entorno, creando además redes de apoyo entre ellas y con mujeres españolas.
El programa responde a necesidades muy concretas: aprender el idioma, manejar las nuevas tecnologías, acceder al mercado laboral en mejores condiciones, entender trámites cotidianos y generar vínculos positivos con la comunidad. Por eso ofrece una amplia variedad de actividades — desde alfabetización y español para la vida diaria, hasta módulos especializados para sectores como la hostelería, talleres de empoderamiento, círculos de diálogo intercultural y eventos culturales— tanto de forma presencial como online para que cada participante avance hacia una vida más autónoma, integrada y plena en su nueva etapa en España.
A través de este programa se ha generado un espacio de reflexión, recogida de datos y transferencia de conocimientos relacionado con los cuidados de proximidad en zonas rurales, de tal manera que se ha dado un paso más en la prevención de la institucionalización.
Gracias al banco de experiencias y buenas prácticas que se ha alimentado durante el año 2025, se ha logrado crear una red de trabajo colaborativo que pone de manifiesto la importancia de del desarrollo de estrategias de innovación en la prestación de servicios de cuidados de proximidad a pesar de que siga existiendo la necesidad de romper con la feminización asociada a este tipo de cuidados.
Entre las experiencias más destacadas recopiladas se encuentran iniciativas como GENUS CARE, que ofrece acompañamiento directo para prevenir la institucionalización; Comunidad Cuidadora Rural (Nalda), que fomenta la participación comunitaria y la colaboración entre vecinos; y Fuerza Laboral, que gestiona la fuerza laboral de los servicios sociales rurales, generando espacios de reflexión y análisis para impulsar mejoras y estrategias innovadoras. Estas experiencias conforman un banco de buenas prácticas que puede replicarse y adaptarse en distintos contextos rurales, fortaleciendo la transferencia de conocimiento y promoviendo la innovación en la prestación de cuidados de proximidad.
El programa pone especial énfasis en reducir la brecha de género, fomentando igualdad de oportunidades laborales y mejores condiciones de trabajo para las mujeres rurales, un sector históricamente feminizado.
Nuestro objetivo principal es prevenir, asesorar y promover los derechos de las niñas y mujeres, impulsando la igualdad de género en todas las esferas de su vida desde un enfoque interseccional. Además, buscamos divulgar y transferir conocimiento para disminuir y erradicar la vulneración de estos derechos. Para ello, uno de los objetivos principales es la creación y difusión de materiales de sensibilización y prevención contra la violencia de género dirigidos específicamente a niñas y mujeres con autismo. El segundo objetivo consiste en sensibilizar a profesionales de los centros y servicios de autismo, así como a los de los sectores sociosanitario y educativo, sobre autismo y violencia de género.
Estas formaciones no solo aumentarán el conocimiento y la comprensión de estos temas, sino que también establecerán canales de comunicación tanto para la sensibilización como para el asesoramiento y la orientación. El tercer objetivo es la creación y promoción de redes de coordinación que faciliten el intercambio de conocimientos con diversos agentes sociales para mejorar la atención a las niñas y mujeres con autismo.
De esta forma, reforzaremos la colaboración entre los distintos agentes, contribuyendo a la detección precoz del autismo y de la violencia de género, y la mejora de la calidad de la atención.
Beneficiarios directos: 20.280
Nuestro objetivo principal es sensibilizar y difundir conocimiento para reducir y, en última instancia, erradicar la vulneración de los derechos de las niñas y mujeres con autismo.
Uno de los objetivos principales es desarrollar y compartir recursos, orientaciones y recomendaciones de buena práctica para la detección y el apoyo a mujeres y niñas con autismo que son o han sido víctimas de las diversas formas de violencia.
En la actualidad, no existen herramientas, protocolos ni recursos accesibles específicos para que los profesionales que trabajan en centros y servicios de atención a la violencia de género aborden las necesidades específicas de las niñas y mujeres con autismo. Para ello, se trabaja para mejorar la visibilidad de esta problemática y pretendemos fortalecer las estrategias de detección e intervención mediante prácticas basadas en la evidencia y un enfoque participativo.
Además, estableceremos redes de intercambio de conocimiento, reuniendo a profesionales de diferentes comunidades autónomas y de diversos sectores sociales para mejorar la detección y la atención a las mujeres y niñas con autismo víctimas de violencia de género, así como a sus hijos e hijas con autismo. Asimismo, se validarán las guías de señales de alerta y se trabajará para implementar las herramientas y recursos en sus respectivos territorios.
Beneficiarios directos: 20.420
Este programa estratégico estatal trabaja para erradicar las discriminaciones y violencias que sufren las mujeres y niñas con discapacidad física y orgánica, garantizando la defensa de sus derechos y fortaleciendo su autonomía y participación social.
El programa se desarrolla a través del trabajo en red de COCEMFE y su Movimiento Asociativo, articulando actuaciones coordinadas en todo el territorio. En primer lugar, impulsa acciones de defensa y promoción de derechos, fomentando prácticas inclusivas y libres de violencia.
Asimismo, promueve el empoderamiento de las mujeres con discapacidad, reforzando su participación social y política y desarrollando medidas de prevención, detección, protección y reparación frente a situaciones de discriminación y violencia.
Finalmente, el programa fortalece y coordina redes de colaboración con entidades especializadas y recursos públicos y privados en materia de violencia de género, garantizando una respuesta integral y adaptada a la realidad específica de las mujeres con discapacidad.
Personas beneficiadas: Más de 1.500
ALBA es una plataforma online accesible que ofrece información, orientación y acompañamiento integral a mujeres sordas que son víctimas o pueden estar en riesgo de violencia de género. Proporciona un apoyo cercano, eficaz y adaptado a sus necesidades comunicativas.
Asimismo, sirve de referencia para profesionales que intervienen en casos de violencia de género cuando atienden a una mujer sorda, facilitándoles recursos y herramientas específicas.
Desde su creación, ALBA ha ido consolidándose como un espacio seguro y accesible. Integra documentación especializada para la prevención y protección frente a las violencias, un entorno virtual confidencial y un espacio de testimonios donde mujeres sordas supervivientes comparten sus experiencias para inspirar, fortalecer y empoderar a otras mujeres.
Abriendo puertas para la igualdad y la inclusión.
El objetivo principal es fomentar la inclusión y la participación activa a personas en situación de vulnerabilidad, especialmente mujeres migrantes. Esto se realiza con acompañamiento y apoyo activo al empleo digno, diversificación profesional desde un enfoque de género, intercultural e interseccional y de derechos humanos, fomentando la vida autónoma, la igualdad, la convivencia intercultural y la no discriminación.
La iniciativa busca una transformación social hacia una sociedad más justa e igualitaria, a través de acciones dirigidas a diferentes agentes clave y la creación de alianzas con entidades públicas y privadas. El núcleo principal de la operación es el Servicio Especializado de Atención Integral a personas en situación de vulnerabilidad que ofrece una variedad de recursos para promover el ejercicio pleno de los derechos de ciudadanía y garantizar la inclusión activa.
Se contemplan tres bloques de actividades claves para la inclusión activa, que incluyen desde la creación de servicios de atención integral hasta acciones de diversificación profesional y mejora de la empleabilidad. Además, se establecen medidas para mejorar la calidad del empleo, fomentar entornos laborales seguros e igualitarios, y establecer alianzas para favorecer la empleabilidad y la inclusión activa de grupos vulnerables.
Este proyecto cuenta con una larga trayectoria en la entidad, ya que dio comienzo en 2007. A lo largo del tiempo ha ido evolucionando y adaptándose a diferentes momentos, especificidades de las convocatorias y necesidades sociales.
El punto de partida para este 2025 fue continuar perfeccionando la herramienta de formación y sensibilización dirigida a mujeres para el fomento de su autonomía compaginándolo con acciones formativas para profesionales, que intervienen con mujeres supervivientes de las violencias machistas, en torno a la autonomía emocional y la prevención de dichas violencias.
Como actuaciones específicas en esta edición contamos:
ARANEA es un programa estatal de Cruz Roja Española diseñado para mejorar la prevención, detección y respuesta ante nuevas formas de violencia contra las mujeres, especialmente la digital, económica y vicaria. Su nombre, que significa "telaraña", refleja la creación de una red multicanal que conecta a profesionales, recursos y conocimiento, fortaleciendo la coordinación y el trabajo en red. El eje central es la Unidad ARANEA, un espacio técnico que ofrece asesoramiento especializado, acompaña casos complejos, orienta a profesionales y sistematiza buenas prácticas.
Desde esta unidad se articulan cuatro líneas de acción: la Red Multicanal, que facilita acceso a recursos, contenidos actualizados y espacios colaborativos; la Formación especializada en violencia digital, económica y vicaria; la identificación y difusión de Buenas Prácticas replicables; y el Laboratorio ARANEA, dedicado a diseñar modelos innovadores de acompañamiento con participación de mujeres supervivientes.
En 2026 se implementa la Fase 1, que activa la Unidad, pone en marcha la Red y desarrolla una campaña para visibilizar el programa y sus recursos. Ese año, las profesionales participarán directamente en actividades de formación, asesoramiento y seminarios, además de que accederán a contenidos y recursos a través de la red. ARANEA contribuye así a reforzar la capacidad técnica, mejorar las respuestas frente a violencias menos visibles y avanzar hacia un modelo más coordinado, innovador y centrado en los derechos de las mujeres.
Es una iniciativa de EAPN-ES orientada a analizar y visibilizar las desigualdades específicas que afectan a las mujeres en situación o riesgo de pobreza y exclusión social.
Desde un enfoque multidimensional, el Observatorio impulsa la elaboración de estudios y análisis, promueve la sensibilización social y combate la estigmatización, al tiempo que fomenta alianzas entre entidades y administraciones para compartir buenas prácticas. Asimismo, desarrolla acciones de incidencia política con el objetivo de incorporar la perspectiva de género en las políticas públicas y avanzar hacia respuestas más eficaces e inclusivas.
Las actividades llevadas a cabo durante el 2025 fueron las siguientes:
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
Este Programa coincide con las principales actividades que realiza EAPN-ES para la consecución de sus fines: generar espacios de participación, construir y compartir conocimiento, con base científica, sobre los fenómenos de la pobreza y de la exclusión social en España. Esta línea de investigación fue creada en 2019 por EAPN-ES, con el objetivo de avanzar en un mejor diagnóstico de las realidades que viven las mujeres en nuestro país y, muy especialmente, de las realidades de aquellas mujeres que están en riesgo de y/o situación de exclusión social y/o pobreza.
En 2025 se ha desarrollado:
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2024:
Tiene como fin contribuir a la protección integral a las víctimas de delitos de violencia contra las mujeres en cualquiera de sus formas y a la prevención de estos. Para ello desarrolla actividades de sensibilización destinadas a fomentar entre la ciudadanía la condena de la violencia contra las mujeres y el respaldo a las víctimas y de información y acompañamiento a estas, en colaboración con el sistema público de asistencia y protección.
Es un programa dirigido a incrementar el conocimiento sobre el abordaje normativo y estrategias de actuación internacionales y nacionales con relación a los matrimonios forzados, reforzar la toma de decisiones entorno a líneas estratégicas de actuación y mejorar en el acceso a la información en las comunidades donde existe riesgo de que se produzcan matrimonios forzados.
Nace en 2028 con el objetivo de acercar el fenómeno de los matrimonios forzados en nuestro país y de visibilizar esta manifestación de violencia hacia las mujeres, destacando la necesidad de trabajar de forma coordinada y de construir una visión compartida sobre su abordaje. Para ello, se impulsa junto a diferentes profesionales, activistas y personas expertas, de diferentes ámbitos, la creación de la primera Red de trabajo sobre los matrimonios forzados en España a través de la plataforma www.noacepto.es y que ya cuenta con más de cien personas.
Fomento de acciones profesionales reparadoras desde los recursos de atención social y sanitaria. Se trata de visibilizar y facilitar pautas para superar la victimización secundaria resultante de la violencia institucional (consecuencia de la falta de diligencia debida por omisión y la inacción de poderes públicos como práctica contraria o perjudicial a los derechos de las mujeres.)
Buenas prácticas para la aplicación de la perspectiva de género en la salud, para ello se genera conocimiento conjunto de mujeres y profesionales para elaborar materiales de sensibilización, además de dar formación a profesionales para mejorar la atención sociosanitaria de las mujeres y talleres de autocuidado para este personal especializado.
Tech-Rural Women. Programa estatal para la Formación, el Emprendimiento y la Digitalización está dirigido a las Mujeres Rurales y está colgado en la web de AMFAR: www.mujerrural.com, donde todas las usuarias pueden acceder fácilmente: https://mujerrural.com/programa-tech-rural-women. En dicho enlace pueden encontrar toda la información relativa al programa.
Objetivos del programa. Los objetivos que persigue Tech-Rural Women son:
Para la consecución de dichos objetivos, AMFAR-Federación de Mujeres y Familias del Ámbito Rural pone a disposición de las mujeres rurales las siguientes actuaciones. Todas son gratuitas.
Actuaciones del programa. El programa Tech-Rural Women ofrece las siguientes herramientas:
Investigación en el medio digital sobre las culturas misóginas a través de sus elementos comunes, memes, post y discursos.
Tiene como objetivo formar y fomentar la toma de conciencia de las/los profesionales que trabajan en el tercer sector, profundizando en las claves para la detección y prevención de situaciones de violencia de género y la adecuada intervención con mujeres e hijos víctimas.
Formación para profesionales del tercer sector y voluntariado para la incorporación efectiva de la perspectiva de género en el diseño de proyectos sociales.
#ChicasInTech es un proyecto en el que contribuimos a superar la brecha de género en el sector científico y tecnológico inspirando vocaciones STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas) entre las niñas y las jóvenes.
Elaboramos una propuesta pedagógica y recursos formativos con perspectiva de género y creamos espacios de talleres y mentorías donde formamos en el uso creativo de las TIC a niñas y mujeres. Fomentamos el descubrimiento del talento y damos visibilidad a referentes femeninos del sector científico y tecnológico.
Las acciones de este proyecto alcanzan alrededor de 500 beneficiarias directas y se desarrollan gracias al apoyo que recibe de las convocatorias del IRPF y a la colaboración con otras instituciones.
Este proyecto, incluido en la línea de promoción de la igualdad entre hombres y mujeres, feminización de la pobreza y exclusión social de la mujer, tiene como objetivo mejorar el proceso de reinserción de la población reclusa y exreclusa femenina a través de la mejora de competencias clave, así como apoyar a mujeres familiares de personas presas y sensibilizar a hombres (reclusos y no reclusos) sobre la especial vulnerabilidad de la mujer privada de libertad. De forma transversal, promociona la participación activa y la corresponsabilidad social a través de itinerarios de voluntariado y de prácticas, previa formación especializada en el contexto y con el grupo objetivo.
El impacto global previsto es de 136 personas beneficiadas.
Con el programa Calí, cofinanciado por el Fondo Social Europeo y el 0´7 la Fundación Secretariado Gitano acompaña a mujeres gitanas en situación de alta vulnerabilidad social, en itinerarios de desarrollo sociopersonal para favorecer su desarrollo y su participación activa como ciudadanas de pleno derecho.
El proyecto impulsa una campaña de sensibilización y sesiones de toma de conciencia dirigidas a mujeres con discapacidad física y orgánica, con el objetivo de identificar las barreras y violencias que enfrentan en el acceso a la atención ginecológica. Se desarrollarán seis encuentros presenciales en distintas comunidades autónomas, garantizando accesibilidad universal y un espacio seguro de escucha, reflexión y empoderamiento. Las participantes actuarán como agentes activas en la definición de propuestas, incorporando su experiencia directa en el análisis de estigmas, infantilización y exclusión en el ámbito de la salud sexual y reproductiva.
Tras las sesiones presenciales, se celebrarán encuentros online de devolución para validar colectivamente los contenidos y reforzar la coautoría del proceso. De forma paralela, se lanzará una campaña en redes sociales con formatos accesibles para sensibilizar a la sociedad sobre los derechos sexuales y reproductivos de las mujeres con discapacidad y promover revisiones ginecológicas en igualdad de condiciones.
El proyecto culminará con la elaboración de una Guía de Buenas Prácticas en Atención Ginecológica a Mujeres con Discapacidad Física, que recogerá testimonios, aprendizajes y recomendaciones prácticas para profesionales sanitarios. La guía incluirá orientaciones sobre accesibilidad, comunicación inclusiva, acción positiva y adaptaciones razonables en hospitales y centros de salud.
La iniciativa busca impulsar un cambio cultural e institucional hacia una atención sanitaria más respetuosa, accesible y alineada con los principios de igualdad de oportunidades y no discriminación, situando a las mujeres con discapacidad como protagonistas en la transformación del sistema sanitario.
El objetivo es apoyar a las mujeres víctimas de violencias en situación de especial vulnerabilidad a superar y prevenir situaciones de violencia padecidas por razón de género. Se realizará información asesoramiento y acompañamiento individual telefónico:
Participaran 80 mujeres.
La Red de Difusión de derechos de las Mujeres Trabajadoras del Hogar Familiar está fundamentada en la difusión de derechos de las mujeres trabajadoras del hogar familiar, a través de diferentes herramientas: preparación de focus group dirigidos a involucrar a las mujeres destinatarias y detectar aquellas materias en cuyo conocimiento se tiene un mayor interés.
A través de videos informativos de derechos y cómo ejercitarlos, folletos en soporte digital y en papel y mantenimiento de la aplicación para Smartphone dirigida asimismo a la difusión de derechos laborales de empleadas del hogar familiar.
La Red trabaja en un objetivo doble, por un lado, favorecer el empoderamiento legal de las mujeres mediante la difusión de derechos y, por otro, favorecer la denuncia, la reclamación ante situaciones de explotación laboral y/o discriminación mediante la difusión de cómo defender y ejercer esos derechos y la información de recursos de atención.
Participarán 5.000 personas.
El objetivo es prevenir las situaciones de violencia por razón de género contra las mujeres a través de la detección temprana por profesionales del ámbito social. A través del Servicio de Formación se incide en los tres niveles de prevención a través de diferentes acciones, la sensibilización social y una oferta formativa.
Participarán 1.250 profesionales
El objetivo general es generar conocimiento transferible sobre las barreras y condicionantes que afectan al acceso al derecho a la salud mental y a la estabilidad emocional de mujeres en situación de vulnerabilidad social, a partir de una intervención participativa, feminista e interseccional que sistematice buenas prácticas en atención sociosanitaria orientadas a garantizar su bienestar biopsicosocial y el ejercicio efectivo de sus derechos.
A través de la intervención centrada en el fortalecimiento de la estabilidad emocional como factor clave para el empoderamiento y la autonomía de las mujeres. Y a través de la documentación cualitativa e incidencia social de barreras en el acceso y ejercicio del derecho a la salud mental de las mujeres en situaciones de vulnerabilidad social, riesgo de discriminación interseccional y/o víctimas de violencias de género.
Participarán 120 mujeres
En línea con los objetivos del programa de promover un envejecimiento activo, participativo y con sentido, se han impulsado diversas acciones orientadas a poner en valor el recorrido vital de las personas mayores del medio rural, mediante la elaboración de historias de vida que resaltan sus experiencias, oficios tradicionales y saberes acumulados. A través de estas iniciativas se les ha dado voz, reconociendo su papel como transmisoras de memoria e identidad y favoreciendo su visibilización y reconocimiento social.
Asimismo, se han grabado pódcast y realizado charlas disponibles en la comunidad de aprendizaje Mayores Rurales https://mayoresrurales.coceder.org/. Los contenidos abordan oficios tradicionales, anécdotas históricas, costumbres, reflexiones y preocupaciones actuales. También se han realizado entrevistas a profesionales especializados en atención integral centrada en la persona y en la prevención del edadismo, ampliando la perspectiva sobre los derechos y necesidades en la vejez y con el foco puesto tanto en las personas mayores como en sus cuidadores y entorno más cercano.
Una de las nuevas líneas incorporadas este año ha sido el desarrollo de un abordaje centrado en la relación con animales, orientado a mostrar cómo este vínculo puede mejorar significativamente la calidad de vida de las personas mayores. Las sesiones realizadas han evidenciado beneficios emocionales, psicológicos y sociales, contribuyendo al bienestar integral y reforzando aspectos como la motivación, la compañía y el sentimiento de utilidad.
El impacto ha sido significativo: se ha promovido una visión multidimensional del envejecimiento, generando espacios de reflexión, participación y aprendizaje compartido. Se ha reforzado la idea de que el envejecimiento exitoso resulta de la interacción entre salud, apoyo social, participación y bienestar emocional.
El 96,27% de las personas participantes manifiestan un alto grado de satisfacción, confirmando la calidad y pertinencia de las actividades. El programa ha contribuido así a un envejecimiento más activo, conectado y significativo, consolidando además una comunidad de aprendizaje que garantiza la difusión y continuidad de las experiencias.
Para dar continuidad a lo alcanzado en años anteriores, el desarrollo del proyecto seguirá dos líneas de trabajo:
Actividades de investigación aplicada:
Actividades de transferencia del conocimiento:
Beneficiarios directos: 7.800
Este programa persigue generar conocimiento accesible y riguroso sobre la situación de las personas mayores sordas en relación con los procesos de institucionalización.
Se desarrollará en dos fases:
La combinación de ambas perspectivas permitirá identificar barreras, necesidades y propuestas de mejora, aportando una visión integral que contribuya a avanzar hacia modelos de apoyo más inclusivos y centrados en la persona.
Es un servicio multicanal, gratuito y confidencial diseñado para informar, orientar y acompañar a personas que experimentan soledad no deseada. Está atendido por voluntariado especializado y se apoya en canales digitales y redes sociales como WhatsApp para ofrecer atención personalizada.
El proyecto actúa como un sensor social, que detecta situaciones de aislamiento social o soledad y ofreciendo recursos para mejorar la calidad de vida. Su enfoque combina escucha activa, acompañamiento emocional, y activación personal y social, fomentando la creación de redes y la participación en actividades comunitarias.
Este Programa de investigación incorpora tres líneas de acción compuestas por actividades que tienen como objetivo final la protección, promoción y defensa de los derechos de las personas mayores de 65 años.
LÍNEA DE ACCIÓN 1. GENERACIÓN DE CONOCIMIENTO E INTERCAMBIO DE BUENAS PRÁCTICAS.
LÍNEA DE ACCIÓN 2. INVESTIGACIÓN.
LÍNEA DE ACCIÓN 3. SENSIBILIZACIÓN Y DIFUSIÓN DE CONOCIMIENTO.
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
Es una investigación que tiene como objetivo identificar el impacto de los determinantes de género de la salud de las mujeres mayores, así como los factores que se identifican como riesgo y protección para el cuidado de la salud. Con los datos obtenidos, a través de la realización de los grupos focales con las mujeres mayores así como a través del encuentro con profesionales de la salud, se crearán materiales de sensibilización de buenas prácticas con el fin de mejorar la atención sociosanitaria.
Este programa sitúa la audición como un elemento clave del envejecimiento activo, saludable y con derechos. Se dirige tanto a personas mayores que ya vivían con sordera como a quienes experimentan una pérdida auditiva agravada o sobrevenida en la edad adulta (por envejecimiento, tratamientos médicos, enfermedades o trauma acústico) y que a menudo afrontan esta situación sin información, apoyos suficientes o respuestas adecuadas.
La pérdida auditiva en edades avanzadas no es una cuestión menor: impacta en la comunicación, la autonomía personal, la salud emocional, la participación social e incluso en el riesgo de aislamiento o deterioro cognitivo. Según la Sociedad Española de Otorrinolaringología, la presbiacusia afecta aproximadamente al 30% de las personas entre 65 y 70 años, alcanzando al 80% por encima de los 75. En España, el Instituto Nacional de Estadística cifra en 918.700 las personas mayores de 65 años con pérdida auditiva de distinto tipo o grado (EDAD 2020). Además, más de 9 millones de personas superan ya los 65 años (un 19% de la población) y en 2033 serán más de una cuarta parte.
Ante esta realidad demográfica y social, el programa impulsa que el binomio audición-persona mayor forme parte estructural de las políticas públicas de envejecimiento. FIAPAS trabaja en gobernanza con administraciones y poderes públicos para que la planificación dirigida a las personas mayores incorpore medidas concretas que garanticen no solo bienestar saludable, sino también el ejercicio efectivo de derechos en igualdad de condiciones.
El programa desarrollado pretende que:
FIAPAS pretende, en definitiva, impulsar la generación de respuestas adecuadas que promuevan un envejecimiento activo y saludable y que, al mismo tiempo, permitan a las personas mayores con sordera ejercer sus derechos en igualdad de condiciones, sin discriminación por razón de discapacidad y/o edad.
El proyecto se dirige a personas mayores con el objetivo de mejorar la calidad de vida a través de talleres prácticos, basados en herramientas TIC: fundamentalmente teléfonos móviles y/o tablets, impartidos por Fundación Esplai. Pretendemos abordar las tres brechas digitales:
A través del proyecto pretendemos mejorar las competencias digitales de las personas mayores, promoviendo su salud cognitiva, su participación ciudadana y su inclusión en la sociedad actual. Así, promocionando la autonomía de las personas participantes, trabajamos para una vida digna e independiente.
El proyecto se dirige a personas mayores con el fin de mejorar su autonomía personal y por lo tanto, su calidad de vida además de generar puentes de solidaridad intergeneracional con personas jóvenes que también influirá y mejorará su calidad de vida. Las principales acciones del proyecto son capacitar a personas mayores en competencias digitales a través de talleres formativos dirigidos por personas jóvenes, formar en habilidades transversales y competencias digitales a jóvenes para poder impartir talleres formativos a personas mayores, luchar contra el edadismo y fomentar la solidaridad intergeneracional y sensibilizar a la población sobre las ventajas que ofrecen las TIC para las personas mayores y la importancia de la solidaridad intergeneracional.
A través del proyecto pretendemos fomentar la creación y mantenimiento de redes de apoyo informales a través de las TIC como herramienta para la prevención de la soledad no deseada en las personas mayores. Para ello, fomentamos la participación de las mismas en el diseño de acciones de prevención de la soledad no deseada a través de las TIC, generamos espacios de debate, difundimos las ventajas de las TIC como herramienta para la prevención de la soledad no deseada y comunicamos los resultados del proceso en un informe.
Las relaciones sociales significativas constituyen un factor protector del bienestar psicológico, emocional y físico. Sin embargo, la soledad no deseada y la discriminación por edad continúan siendo problemáticas estructurales que afectan de forma significativa a las personas mayores, especialmente a mujeres de edad avanzada, con menor nivel educativo y en situación de viudedad.
El Programa de sensibilización sobre la discriminación de las personas mayores y la soledad (continuidad), desarrollado por la Fundación Juan Ciudad, ha tenido como finalidad visibilizar estas realidades, promover un envejecimiento activo y saludable y fomentar una ciudadanía comprometida con una sociedad más inclusiva y age-friendly.
Durante el periodo de ejecución (1/1/2024 - 31/12/2024), el programa ha combinado acciones digitales de gran alcance con intervenciones presenciales participativas, alcanzando:
Además, se produjo un vídeo viral de difusión de la Guía de Soledad, grabado en Sevilla con la participación activa de 15 personas mayores atendidas en recursos de SJD, que superó 1,5 millones de visualizaciones en redes sociales.
La Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España -UDP ayuda a reducir la exclusión digital de las Personas Mayores e impulsa el desarrollo y la mejora de los conocimientos de las personas mayores, con especial atención a aquellas que gestionan diariamente sus asociaciones o entidades sociales, a través de la iniciativa "Plataforma para la mejora y optimización de la acción de las entidades de mayores".
Con este programa UDP tiene como objetivo la realización de actividades formativas e informativas tanto presenciales como online, dirigidas de manera especial a las personas que gestionan y dirigen las asociaciones de mayores con el fin de facilitarles conocimientos que les permitan continuar activas y dinámicas, con contenidos que favorezcan la participación y promuevan y mejoren el trabajo en red, coordinando actividades que les permitan transformar y modernizar a las entidades y fortalecer el movimiento asociativo, ampliando las redes solidarias y mejorando la coordinación del voluntariado propio e incorporando buenas prácticas en su desarrollo.
Los cursos y formaciones están enfocadas a la comunicación y la portavocía de las asociaciones, la gestión administrativa, así como la elaboración básica de proyectos sociales para su presentación por parte de las asociaciones y entidades de personas mayores. Se han realizado cursos en directo a través de ZOOM, sobre teléfono y aplicaciones móviles e Internet y herramientas de Google y sobre la estructura asociativa y la importancia de los estatutos. Estos cursos no solo abren las puertas a la tecnología, sino que también ofrecen beneficios significativos para la gestión diaria de las asociaciones y mejora las habilidades de comunicación digital de las personas participantes.
Y como complemento, UDP cuenta con el Portal de Formación Virtual con formaciones en formato diferido y sin límite de tiempo ni de participantes, para que las asociaciones amplíen sus conocimientos digitales y de gestión, como por ejemplo el certificado digital, contabilidad, administración o proyectos sociales.
Las jornadas sobre sensibilización, difusión y prevención de los malos tratos y abusos a Personas Mayores organizadas por la Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España -UDP, se encuadran dentro del proyecto subvencionado a través del IRPF convocatoria de 2023, del Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030, "Sensibilización y prevención: de los malos tratos a las buenas prácticas".
Estas jornadas ofrecen una panorámica multidisciplinar sobre el buen trato a las Personas Mayores, la intervención en las zonas rurales y en especial con mujeres mayores ante situaciones de maltrato y abusos a Personas Mayores y también haciendo énfasis en las prácticas de buen trato, técnicas y metodologías pues en marcha por entidades públicas y privadas para realizar una buena práctica en la atención a personas mayores.
Las jornadas ofrecen una panorámica multidisciplinar sobre los recursos existentes para la detección, prevención y la actuación, así como de los desafíos y las diferencias en las actuaciones en entornos rurales y urbanos, dando a conocer las realidades y los procedimientos existentes en aquellas provincias donde se llevan a cabo las mismas.
Con estas jornadas UDP hace un llamamiento para que la sociedad sea consciente de su papel como agente fundamental en la prevención y erradicación de los malos tratos y abusos hacia las personas mayores.
"Hacerse mayor" tiene un significado diferente para mujeres y hombres. Las mujeres mayores deben hacer frente a una doble discriminación: por edad y género. Por ello una parte fundamental del Programa de sensibilización, difusión y prevención de los malos tratos y el abuso de las personas mayores de UDP, es la perspectiva de género en los malos tratos y abusos a personas mayores.
Portal de las Jornadas UDP: https://jornadas.mayoresudp.org/ — 1230 personas ya están inscritas en el portal virtual de las Jornadas.
Este programa ha permitido a la Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España -UDP mejorar la ciberseguridad y la usabilidad de las formaciones digitales que sean más eficientes en un tiempo en el que el salto a la dimensión online es inevitable. Gracias a ello, se han puesto en marcha formaciones a través de la plataforma UDP de Moodle con las que se ha centralizado y mejorado en un único espacio las actividades digitales ofertadas por MayoresUDP.
En España las mujeres de 65 o más años dedican más horas semanales al voluntariado en asociaciones que los hombres de su misma edad. Los hombres jóvenes (18-24 años) tienen una mayor tasa de participación en asociaciones (46%) que las mujeres (37%). Sin embargo, esta tendencia se invierte a medida que la edad avanza, con una mayor estabilidad en la participación de mujeres mayores (42% a partir de los 65 años).
Son algunos de los datos sobre las personas mayores incluidos en la herramienta digital Datos X Participación, ocio y salud, la primera web de datos abiertos puesta en marcha por el Observatorio datos para envejecimiento saludable "Datalab Mayores", impulsado por la Unión Democrática de Pensionistas y Jubilados de España - UDP e Iniciativa Open Data.
Esta innovadora herramienta permite visualizar de manera interactiva, los datos participación de las personas mayores en el mundo asociativo y sobre si esta participación se da en diferente medida en municipios urbanos y municipios rurales, así como otras formas de participación y actividades de ocio que fomentan la interacción social y el bienestar en general, fortaleciendo la salud y el envejecimiento activo.
En las visualizaciones de la herramienta digital, también destaca la distribución geográfica de las asociaciones de mayores, diferenciando las zonas rurales y urbanas por provincias. Las provincias del noroeste, como Ourense (31,92% de la población mayor de 65 años), Zamora (31,68%) y Lugo (29,94%), concentran un mayor número de asociaciones en zonas rurales, especialmente en Zamora, donde de las 301 asociaciones, 274 se encuentran en áreas rurales.
UDP ha realizado en 2023, 44 jornadas formativas o talleres incluidos en dos proyectos: Movilízate Digital para el manejo de las TIC a partir de Apps y herramientas a través de Smartphone y Movilízate Activamente para el trabajo en habilidades básicas para el fomento de la autonomía y la promoción del envejecimiento activo.
Formar en Edadismo: Proyecto UDP Intergeneracional, es un proyecto de Mayores UDP cuyo fin es dar a conocer qué es el Edadismo para comprender el envejecimiento como una etapa más de la vida y poder contrarrestar prejuicios, estereotipos y discriminaciones hacia las personas por razón de la edad.
Una iniciativa pionera, desarrollada desde el 2023, en centros educativos, institutos y centros de personas mayores en las Comunidades Autónomas de Madrid, La Rioja, Castilla y León, Comunidad Valenciana. En las sesiones han participado más de 600 personas, entre estudiantes de edades comprendidas entre los 12 y 18 años y personas mayores en general.
Participan activamente también en las actividades del proyecto, personas mayores como voluntarias del mismo, coordinando las acciones entre los centros educativos y el profesional técnico y con éste en la organización de las sesiones donde participan activamente estas personas voluntarias y se aborda la discriminación por razones de edad desde una visión positiva de la longevidad y la participación activa de jóvenes y mayores.
Junto a las sesiones, se ha lanzado la iniciativa "DeletEdadismo, la edad es solo un número" Desde un mensaje positivo y sin juzgar, el vídeo de la iniciativa tiene como objetivo reflexionar los y las jóvenes de nuestra sociedad sobre la errónea idea de pensar que en la vida, "cada cosa tiene una edad" algo que, como alerta la UDP, puede llevar a etiquetar, dividir y discriminar a las personas bajo conductas edadistas, algo que afecta tanto a personas mayores como a jóvenes.
En 2024, UDP por segundo año consecutivo ha desarrollado su labor de concienciación a través de actividades educativas e intervenciones intergeneracionales para combatir el edadismo, al contar un año más, con el apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030.
UDP trabaja para mejorar las condiciones de vida de las personas mayores, defendiendo y apostando por un envejecimiento activo y saludable, mediante la realización de actividades de contenido socio-cultural y también formativo e informativo dirigidas a las personas mayores y también a otros colectivos de la sociedad, con el objetivo fundamental de dar a conocer todos aquellos factores que afectan a la vida diaria de las personas mayores y promover iniciativas que prevengan situaciones de soledad y exclusión, apostando por solidaridad entre generaciones.
La investigación busca sacar a la luz un tema poco explorado porque suele quedar en el ámbito de lo íntimo, pero que es mucho más común de lo que parece: el racismo que aparece en las relaciones afectivas a través de las aplicaciones de citas. Para ello se utilizan metodologías participativas, etnográficas y experimentales, que permiten escuchar directamente a las personas implicadas y entender cómo viven estas situaciones. El objetivo es visibilizar una forma de discriminación muy normalizada y difícil de detectar, pero que influye en cómo se relacionan las personas y en las oportunidades afectivas de quienes sufren prejuicios por su origen o apariencia.
El estudio parte de una mirada interseccional, teniendo en cuenta cómo influyen el género, el origen y otros factores en estas experiencias. Para comprender el problema de forma completa, se analizan tres perspectivas: la tecnológica, observando cómo los algoritmos y la inteligencia artificial pueden reproducir sesgos raciales; la de las personas racializadas, que aportan su vivencia de estereotipos y prejuicios en el ámbito de las citas; y la de las personas no racializadas, que participan en experimentos y reflexiones para identificar cómo se originan las prácticas discriminatorias dentro de las apps. Con todo ello, el proyecto busca entender las raíces del racismo en estos espacios digitales y generar conocimiento que ayude a combatirlo.
El programa desarrollado tuvo como objetivo reducir prejuicios, estereotipos y actitudes excluyentes hacia las personas migrantes en el medio rural, promoviendo la convivencia basada en el respeto, la diversidad y la igualdad de derechos. Para ello, se definieron líneas de trabajo orientadas a la sensibilización social, la implicación del territorio y la construcción de entornos inclusivos. Desde el inicio, se buscó acercar a la población rural la realidad del fenómeno migratorio, resaltando la importancia y las aportaciones de las personas migrantes a la sostenibilidad y vitalidad de los pueblos.
Entre las actividades realizadas destacan la creación de contenidos multimedia adaptados a distintos formatos y plataformas, que mostraron historias y experiencias positivas, difundieron mensajes antirrumores y desmontaron ideas preconcebidas. Estos materiales se compartieron en redes sociales, medios locales y otros espacios del territorio. Paralelamente, se organizaron charlas, talleres, jornadas y espacios de diálogo en centros educativos, asociaciones y entidades comunitarias, fomentando la reflexión y la participación de personas de diferentes edades y perfiles. Asimismo, se llevaron a cabo actividades deportivas y de convivencia, promoviendo el encuentro y el conocimiento mutuo entre población autóctona y migrante.
El programa trabajó estrechamente con agentes y entidades locales, impulsando su implicación en la construcción de espacios libres de discursos de odio y desarrollando intercambios centrados en discriminaciones específicas, como islamofobia, antigitanismo, antisemitismo y racismo hacia personas africanas y afrodescendientes, utilizando recursos culturales para generar empatía y comprensión de la diversidad.
Entre los resultados e impactos, el programa permitió visibilizar dificultades en aspectos burocráticos, normativos, educativos y de acceso a recursos, fomentó la cohesión social y la participación comunitaria, redujo prejuicios y fortaleció la inclusión social. También se elaboraron documentos e informes que ayudaron a combatir bulos y discursos de odio, visibilizar vulneraciones de derechos y promover una narrativa positiva sobre la diversidad en el medio rural, demostrando que la educación y la sensibilización son herramientas clave para construir comunidades más justas, equitativas e inclusivas.
El programa se diseñó con el objetivo de garantizar el pleno conocimiento y disfrute de los derechos, así como el cumplimiento de deberes, de las personas migrantes en el medio rural, sin distinción de origen, género, edad o situación administrativa. Para ello se definieron cuatro áreas de trabajo, centradas en: el Derecho a la Salud y la accesibilidad al Sistema Público de Salud; el Derecho a la Vivienda; los Derechos Laborales; y los Derechos, Libertades y obligaciones generales de las personas migrantes. Este enfoque buscó asegurar que las personas participantes comprendieran de manera clara sus derechos y cómo ejercerlos, promoviendo su integración plena en los territorios rurales.
Las sesiones informativas se realizaron de manera grupal, fomentando un enfoque participativo y colaborativo. Esto permitió que los participantes no solo adquirieran conocimiento sobre sus derechos y deberes, sino que también conectaran con otras personas en situaciones similares, generando redes de apoyo y colaboración dentro de las comunidades rurales. Estas sesiones contaron con la colaboración de profesionales de entidades sociales y administraciones públicas especializados en cada temática, asegurando información precisa, actualizada y aplicable al contexto real de los migrantes.
Con el fin de facilitar el acceso al conocimiento de los derechos y recursos disponibles, se elaboró y publicó una Guía de Derechos, Libertades y Obligaciones de las Personas Migrantes en el Medio Rural, disponible en español y árabe. Esta guía incluye no solo los derechos trabajados durante las sesiones (salud, vivienda, laborales y libertades generales), sino también otros esenciales como el Derecho a la No Discriminación, a la Educación, a la Asistencia Jurídica, a la Reagrupación Familiar, a la Libertad de Movimiento y Residencia, a la Participación Pública y a la Integración Social. Además, incorpora un apartado específico sobre recursos de atención a la violencia de género, asegurando que las mujeres migrantes conozcan sus derechos y las herramientas disponibles para su protección.
El impacto de este programa se refleja en la mayor autonomía y empoderamiento de las personas migrantes, la creación de redes de apoyo entre ellas y su integración efectiva en las comunidades rurales. Además, contribuye a sensibilizar a la población local sobre la diversidad y la igualdad de derechos, fomentando la cohesión social y la inclusión en municipios de baja densidad. Este tipo de iniciativas es fundamental para garantizar que todas las personas, independientemente de su origen o situación administrativa, puedan ejercer plenamente sus derechos y participar activamente en la vida social, cultural y económica del medio rural.
El objetivo principal del estudio fue comprender cómo se percibe y se manifiesta el racismo estructural en el medio rural español, visibilizando las experiencias de personas migrantes y población gitana, cuyos procesos de discriminación suelen quedar invisibilizados por los análisis centrados en entornos urbanos.
La investigación se llevó a cabo en seis comarcas rurales con presencia de CDR asociados: El Bierzo (León), Carrión de los Condes y Bajo Carrión–Ucieza (Palencia), Verín (Ourense), Alt Maestrat (Castellón) y La Safor (Valencia). Se trata de territorios mayoritariamente de interior, con orografía compleja y déficits estructurales que condicionan la vida cotidiana.
Los resultados muestran que estas personas enfrentan precariedad laboral, segregación ocupacional, dificultades de acceso a la vivienda y limitadas oportunidades de movilidad social, reforzadas por desigualdades de género. La racialización opera mediante mecanismos sutiles —rumores, estigmas y fronteras simbólicas— y las barreras institucionales dificultan la participación comunitaria y política.
El estudio ofrece un diagnóstico actualizado y territorializado del racismo rural, evidenciando dinámicas invisibles y estructurales. Su importancia radica en permitir diseñar políticas más ajustadas a la realidad rural, mejorar la sensibilización y formación, impulsar la participación comunitaria y fortalecer redes de colaboración, contribuyendo a un entorno más inclusivo y justo.
Es una iniciativa para el fomento de la denuncia segura y la promoción de acciones de información, sensibilización y formación en casos de discriminación racial y otras formas conexas de intolerancia.
Es un servicio integral de atención, prevención y acompañamiento frente al racismo y la xenofobia. Ofrece apoyo psicológico y jurídico, promueve la denuncia segura y fortalece la respuesta comunitaria para garantizar derechos y construir una sociedad más justa e igualitaria.
Tiene como objetivo principal combatir las conductas discriminatorias y los delitos de odio por motivos raciales y étnicos, y hacer frente a la situación de infradenuncia que afecta a muchas personas. Para ello, ofrece acompañamiento, orientación y mecanismos de denuncia segura, desde una metodología integral, interseccional y basada en la justicia restaurativa, que sitúa a las personas en el centro de la intervención y respeta sus tiempos y decisiones.
Trabajamos para que ninguna persona tenga que enfrentar sola situaciones de racismo o xenofobia. Ofrecemos atención integral y gratuita a víctimas de discriminación racial y étnica, a través de información, orientación jurídica y apoyo psicológico especializado. El proyecto acompaña a las personas en todo el proceso, tanto si deciden denunciar como si prefieren explorar otras vías de reparación y protección.
Desarrollamos acciones de detección y prevención de conductas de odio, mediante charlas, talleres y actividades de sensibilización en barrios y comunidades. Estas acciones permiten identificar situaciones de discriminación, informar sobre derechos y fortalecer a las personas y colectivos más vulnerables frente al racismo.
Impulsamos espacios comunitarios y trabajo en red con entidades sociales, instituciones y colectivos locales, promoviendo la mediación, la justicia restaurativa y la participación activa de la comunidad. De esta manera, no sólo se acompaña a quienes sufren discriminaciones, sino que se contribuye a crear entornos más seguros, inclusivos y libres de discriminación.
Creando campañas de sensibilización para la no discriminación efectivas y relevantes. El proyecto Desactiva tiene una clara vocación de prevención del racismo y la xenofobia desde la sensibilización, poniendo el foco de su intervención tanto en la población autóctona de los territorios de acogida como en especial de las personas migrantes extracomunitarias, los colectivos africanos y los y las jóvenes afrodescendientes y/o de diversidad de origen étnico-cultural.
Para ello, el programa se desarrolla en cuatro fases de implementación. En estas fases se combinan el análisis de metodologías para medir y evaluar el impacto social de una campaña de sensibilización participativa con la comunidad, junto con una estrategia de contenidos en redes sociales y herramientas educativas. Estas acciones se orientan a promover cambios en la percepción y en las actitudes de la población de acogida frente a los estereotipos y prejuicios hacia la población migrante y la diversidad étnicocultural, así como a visibilizar a las personas y colectivos que sufren racismo y xenofobia.
El programa se basa en el uso del lenguaje, la cultura, el deporte y la creatividad como herramientas para la generación de contenidos. A través de la participación comunitaria, se impulsa la implicación de los principales agentes clave para desmontar generalizaciones y prejuicios que generan tensiones sociales. Asimismo, se incorpora una fase de investigación y análisis mediante la cual se evalúa el impacto social de las acciones desarrolladas y se miden los cambios en actitudes y comportamientos. Los resultados se difunden a través de una estrategia mediática y educativa definida.
El Observatorio nace en un contexto de transformaciones demográficas, económicas políticas acelerada y la necesidad de la implementación de un Plan de Convivencia, Ciudadanía e Interculturalidad.
La evolución de la sociedad española, marcada por una creciente diversidad, demanda estrategias integrales que promuevan la inclusión y la cohesión social, superando modelos tradicionales de gestión migratoria centrados en la mera acogida. Modelos que, aunque en muchos casos han sido pertinentes, han resultado insuficientes para una gestión democrática de la diversidad en sociedades que tienden a una mayor pluralidad.
Por todo ello, se hace necesario abordar conjuntamente los importantes retos de la "comunidad diversa", configurando estrategias dirigidas hacia toda la comunidad y con toda la diversidad como una fuente de riqueza y desarrollo, para alcanzar así una finalidad o misión más amplia, referida al conjunto de la sociedad, concretamente, al conjunto de la comunidad local. El observatorio pone en valor dicha diversidad y analiza la situación española en materia de convivencia intercultural en diferentes campos para dar propuestas concretas para su implementación a partir de políticas públicas.
Con este proyecto, desarrollado en Galicia, acompañamos en el proceso de formación a personas migrantes para promover su inclusión en la sociedad y trabajar valores de interculturalidad, convivencia y participación comunitaria. Por medio de las TIC buscamos que las personas participantes tengan un mayor conocimiento del idioma, el funcionamiento, los valores y las costumbres de la sociedad gallega. Del mismo modo, formamos a jóvenes para la eliminación de estereotipos, detección de bulos y creación de contradiscurso, siempre mediante herramientas TIC que aporten un valor pedagógico añadido.
Un servicio de carácter estatal que trabaja en la difusión de derechos y obligaciones de las personas extranjeras en España que tiene por objetivo la promoción y defensa de sus derechos con acciones de difusión de derechos. Cuenta con la participación activa de las personas usuarias del servicio a través de entrevistas individuales y focus group.
A través de una serie de podcast se dará información cercana, útil y de forma atractiva, sobre los procedimientos administrativos más habituales en materia de extranjería.
Participarán 8.000 personas
Es un programa integral para facilitar la inserción laboral de personas migrantes en situación de vulnerabilidad. Una propuesta de trabajo de orientación e intermediación laboral y fomento de capacidades en la búsqueda de empleo, ofreciendo posibilidades de inserción mediante itinerarios integrados individualizados y oportunidades de empleo, mediante una atención on line y cursos de capacitación.
Participarán 200 personas
Programa de inserción laboral para personas migrantes que combina orientación sociolaboral, formación en competencias básicas y ocupacionales, intermediación laboral con empresas y acompañamiento en la inserción. Incluye tutorías individualizadas, formación en igualdad de oportunidades y servicio de ludoteca para facilitar la participación.
El objetivo de este programa es consolidar, dinamizar e impulsar acciones coordinadas y de incidencia de la Red Estatal Libres de Mutilación Genital Femenina (formada por más de 25 entidades expertas, activistas y profesionales) para contribuir a la prevención y erradicación de la mutilación genital femenina en España y promover el acceso de las niñas y mujeres supervivientes o en riesgo a la atención y los recursos sociosanitarios especializados.
Para ello se desarrollan dos líneas de acción principales:
El objetivo del programa es promover una red de intercambio y detección de necesidades en mediación intercultural y promover acciones formativas, generar conocimiento colectivo y desarrollar estrategias, metodologías pioneras y buenas prácticas. Todo ello con el fin de consolidar la mediación intercultural como figura profesional de referencia y mejorar el acceso de la población migrante a la información y a los recursos de salud sexual y reproductiva.
El objetivo de este programa es sensibilizar y concienciar en la detección y prevención de la violencia de género en cualquiera de sus formas, mediante la realización de actividades informativas, formativas, de concienciación social y sensibilización y de investigación. Para ello UNAF trabaja en coordinación con mediadoras interculturales, lideresas comunitarias y asociaciones impulsadas por mujeres migrantes, ofreciendo formación en sensibilización y detección de violencias de género y estrategias para la derivación y coordinación con recursos. Además, forma a profesionales especializadas en violencia de género en claves y competencias culturales para la atención en clave intercultural. E impulsará una campaña de sensibilización que favorezca la identificación de las violencias y aporte información de los recursos existentes.
Este programa pone el foco en la desigualdad en la que se encuentra la mujer respecto al hombre en el entorno de prisiones y en el momento de afrontar el proceso de reinserción sociolaboral tras el cumplimiento de penas de privación de libertad.
A través de este programa se facilita el acceso a permisos de salida ordinarios de fines de semana a mujeres internas en centros penitenciarios de Asturias, Castellón, Salamanca, Santa Cruz de Tenerife y Zaragoza, mediante la puesta a disposición de plazas de acogida donde poder disfrutar del permiso, obtener cobertura a necesidades básicas durante el mismo, atención y apoyo para la adquisición de hábitos saludables y herramientas que mejoren su calidad de vida, sus relaciones interpersonales y su proceso de reinserción, además de apoyo psicosocial y orientación laboral.
Este programa está diseñado para ofrecer una atención integral a las personas privadas de libertad, con el objetivo de favorecer su desarrollo personal y lograr una reinserción efectiva en la sociedad. El año pasado se trabajó con 349 reclusos, internos del Centro Penitenciario Castellón II.
Tras el análisis de las necesidades efectuado por el Centro Penitenciario Castellón II de Albocàsser y Centro de Desarrollo Rural Alt Maestrat, -asociado a COCEDER-, se plantean talleres de convivencia, de manejo de las drogodependencias, de educación para la salud, de técnicas de expresión para el autoconocimiento, de primeros pasos para la incorporación al mundo laboral y actividades específicas de atención a los reclusos con diversidad funcional (enfermedad mental y trastornos conductuales) para que realicen terapia asistida con perros y caballos.
Los resultados son muy positivos ya que la mayoría mejoran su percepción de la salud y de bienestar emocional, adquieren estrategias de resolución de conflictos, disminuyen la ansiedad, se minimiza el riesgo de consumo al aumentar el conocimiento sobre sustancias tóxicas y sus efectos y se aprecian cambios positivos en la conducta, estilo de vida y habilidades sociales.
Este programa garantiza que las personas sordas privadas de libertad puedan vivir su día a día en igualdad de condiciones, asegurando el acceso a la información y a la comunicación dentro del entorno penitenciario. Para ello, se ofrecen servicios de interpretación en lengua de signos y mediación comunicativa, materiales adaptados sobre las normas del centro y acceso al servicio de videointerpretación SVIsual, facilitando también el contacto con el exterior.
El programa incorpora, además, talleres de formación y sensibilización dirigidos a profesionales penitenciarios, promoviendo una atención más inclusiva y ajustada a la realidad de las personas sordas.
Cuando una resolución judicial establece la participación obligatoria en programas de medidas alternativas, la accesibilidad es clave para garantizar la igualdad de oportunidades. Este proyecto asegura que las entrevistas iniciales en los Servicios de Gestión de Penas y Medidas Alternativas sean plenamente accesibles, mediante intérpretes de lengua de signos y profesionales de mediación comunicativa.
Asimismo, contempla formación básica en lengua de signos para el personal técnico y la adaptación de los programas de intervención a través de una psicóloga competente en lengua de signos, reforzando su carácter reeducativo e integrador.
Programa de apoyo al proceso de reinserción de las personas privadas de libertad en centros penitenciarios y sometidas a medidas alternativas en los centros de inserción social.
El proyecto tiene como objetivo principal impactar de manera positiva en el bienestar y la reinserción social de personas privadas de libertad en la provincia de Murcia, específicamente en el Centro de Inserción Social (CIS) de Murcia, así como en los Centros Penitenciarios Murcia I y Murcia II.
Algunas de las acciones que se desarrollan en el marco del proyecto son:
Este proyecto consiste en acompañar a personas privadas de libertad y que presentan un diagnóstico de adicción, para mejorar su adherencia a los tratamientos, mejorar su calidad de vida relacionada con la salud y preparar su salida en libertad para mantener la mejoría que hayan conseguido en su estancia en prisión, en colaboración con los equipos médicos de Instituciones Penitenciarias. Por medio de intervenciones psicológicas, formación sanitaria, orientación y acompañamiento se consigue que la persona mejore su adicción y por tanto su salud.
Este proyecto consiste en orientar y atender a las familias de las personas privadas de libertad que además presentan adicción, para ayudarles en este proceso, acompañarles y orientarles sobre la mejor forma de ser un apoyo para su familiar que está en la prisión. Además, atendemos emocionalmente a estas familias, informamos sobre cómo funciona la Institución Penitenciaria, y generamos un espacio seguro donde pueden compartir sus dudas e inquietudes.
Programa Ariadna de intervención en drogodependencias en centros penitenciarios desde un enfoque biopsicosocial que aborda desde la reducción del daño, la motivación al tratamiento a la prevención de recaídas y mantenimiento de abstinencia.
Investigación que ahonda en las necesidades que presenta la población penitenciaria y la comparativa con a la oferta ofrecida desde instituciones penitenciarias.
Con el proyecto Reconéctate impulsado por Fundación Esplai contribuimos a mejorar la preparación para la vida en libertad de las personas reclusas trabajando dos aspectos clave en los procesos de reinserción actuales: competencias del S.XXI (incluyendo competencias digitales) y reintegración familiar (incluyendo apoyo a familiares). Contamos para ello con un equipo de 20 personas voluntarias, fomentando la participación activa de la ciudadanía y el voluntariado de forma transversal.
Estas acciones pretenden alcanzar en 2025 a 430 reclusos, reclusas y familiares gracias al apoyo que recibe de las convocatorias del IRPF y a la colaboración con otras instituciones.
Re21 es un programa de formación en competencias digitales y mediáticas orientadas a la inserción sociolaboral, que cubre una doble finalidad:
Para ello, se realizará un mapeo previo de programas existentes en cada centro penitenciario participante, y un informe de conclusiones y recomendaciones que contribuya, reducir duplicidades y aunar esfuerzos y optimizar recursos.
La previsión de impacto es de 90 personas privadas de libertad beneficiarias (70 mujeres y 20 mujeres), de 5 centros penitenciarios diferentes repartidos en 5 de las 8 provincias andaluzas: Málaga, Córdoba, Granada, Jaén y Cádiz.
Diseñado para mejorar sus competencias sociopersonales y facilitar su reinserción sociolaboral. Incluye talleres de autoconocimiento, prevención de recaídas, mentoría familiar, formación en competencias laborales y creación de redes de apoyo social.
Formación a profesionales en el análisis de las situaciones de sinhogarismo con una mirada de género impacta en la atención que proveen de tal manera que incorporan la perspectiva de género no solo en la intervención directa, también en los niveles de planificación, intervención y evaluación de proyectos y programas que contemplen la realidad específica de mujeres y que reduzcan las desigualdades por razón de género.
Nueva campaña de sensibilización a través de spot en redes sociales contra la estigmatización de la población en exclusión residencial.
La campaña #SinAporofobia contribuyó en la sensibilización del fenómeno del sinhogarismo poniendo el foco en la aporofobia y los delitos de odio. Para ello, en 2024 contamos con nuevos testimonios de actores y actrices famosos que nos ayudaron en la difusión con su interpretación de testimonios reales de personas sin hogar.
Además, en 2024, gracias a la X solidaria, creamos una campaña de firmas, y un envío posterior de las mismas, con una CARTA ABIERTA A LA FEDERACIÓN ESPAÑOLA DE MUNICIPIOS Y PROVINCIAS para que se comprometan a desterrar los elementos de arquitectura hostil de nuestras ciudades y pueblos al tiempo que buscan dar respuesta esta problemática.
Esta campaña fue la que representaron nuestros embajadores Alejandra y Richard Gere en 2023 con el fin de sensibilizar a la sociedad para lograr que ninguna persona viva en la calle en el año 2030, un compromiso adquirido por España en el marco de la Plataforma Europea para Combatir el Sinhogarismo. La X solidaria contribuyó a una campaña que ha obtenido un gran reconocimiento en su discurso sobre la causa, impacto en medios y captación de fondos para la erradicación del sinhogarismo. En 2024 hemos vuelto a relanzarla para continuar con la cuenta atrás y el impulso de todos los actores, sociales y políticos, a poner fin al problema antes de 2030.
La x solidaria ha contribuido a esta campaña de incidencia para recordar el compromiso europeo con la erradicación del sinhogarismo. Hemos creado un manifiesto donde hacemos un llamamiento a todos los miembros electos del Parlamento Europeo y a los futuros miembros de la Comisión Europea a mantener su compromiso con la declaración de Lisboa sobre la Plataforma europea para combatir el sinhogarismo y hacer realidad el objetivo que en 2030 el sinhogarismo sea un problema resuelto y desaparecido de nuestras calles.
La campaña de Navidad que ha conseguido generar una narrativa sobre lo cotidiano y sobre cómo la sociedad ha decidido dejar de ver el problema del sinhogarismo. Dentro de este discurso, Lucía, una niña, devuelve la mirada inocente y sin prejuicios a su padre y anima a todas las personas a hacerlo para que juntas podamos acabar con el fenómeno. La X solidaria impulsó una campaña que, frente al frío y los alarmantes datos de crecimiento del sinhogarismo, tuvo un gran recibimiento en nuestra base social, comunidad y medios de comunicación.
El objetivo del litigio estratégico es reparar la violación de derechos a través de la legislación, por ello, los casos defendidos tienen en cuenta la víctima particular, pero también todas aquellas que puedan beneficiarse de una sentencia positiva. En el año 2023 la X Solidaria permitió la creación de una landing específica en materia de litigio estratégico. Este año 2024, la landing de litigio estratégico se ha podido enriquecer con la creación de un corto documental sobre uno de nuestros casos de litigio estratégico: el caso de Gijón. En este corto, trasladamos por medio de testimonios profesionales y de personas que han sido víctimas de incidentes de odio la realidad de la aporofobia que sufren día a día y la gran utilidad del litigio como herramienta de justicia.
Gracias a la X solidaria hemos podido poner el foco en la sensibilización en las aulas y espacios educativos sobre los delitos de odio por aporofobia y la grave vulneración de derechos que supone. Según datos de HATEnto, la mayor parte de incidentes y delitos de odio son cometidos por jóvenes de entre 18 y 35 años.
Esta landing comparte un material valioso y esencial en nuestra sociedad actual, con intención de aportar una herramienta útil al profesorado para que de forma autónoma pueda introducirlo en el currículo escolar.
En HOGAR SÍ, consideramos que las últimas responsables de garantizar los derechos son las administraciones públicas y por eso los periodos electorales son de enorme importancia, porque es el momento de inspirar nuevas políticas públicas para garantizar estos derechos y obtener compromisos que se plasmen en avances concretos para resolver el sinhogarismo en nuestro país.
La X Solidaria nos ayudó a elaborar un documento de propuestas electorales centrado en las elecciones del País Vasco.
Desde HOGAR SÍ, consideramos que para acabar con el sinhogarismo se requieren de políticas públicas que pongan la vivienda en el centro de la solución y se presten apoyos personalizados en entornos comunitarios, permitiendo a las personas que sufren el sinhogarismo retomar su proyecto de vida desde un alojamiento estable y seguro.
Gracias a la X Solidaria en 2024 pudimos llevar a cabo trabajos de incidencia y conversaciones con líderes políticos. Marian Juste y José Manuel Caballol, presidenta y director general de HOGAR SÍ, tuvieron una reunión con Francina Armengol, presidenta del Congreso de los Diputados, para hablar sobre la situación actual del sinhogarismo y la emergencia por dar con soluciones.
El objetivo de este encuentro fue impulsar políticas públicas que permitan acabar con este fenómeno estructural de manera efectiva y eficiente.
Una de las principales funciones de la presidenta del Congreso es "dinamizar" los trabajos de esta cámara y asegurar que salgan adelante. Por ello, durante el encuentro, Marian y José Manuel pudieron compartir con Armengol lo importante que son para la solución del sinhogarismo algunas leyes que están pendientes, como por ejemplo, la Ley de Servicios Sociales, la Ley de Economía Social o la reforma del Ingreso Mínimo Vital.
Mediante el IRPF la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios recibe una parte de la financiación necesaria para sus dispositivos de acogida y atención a personas sin hogar o en situación de dependencia. El programa para personas sin hogar en Andalucía que realiza la Orden Hospitalaria de San Juan de Dios tiene dos localizaciones diferentes y atiende dos necesidades: acogida y pernocta en Málaga (para 220 personas) y la situación de las personas sin hogar dependientes en Granada (para 20 personas). En Madrid el Albergue de San Juan de Dios realiza una atención integral sociosanitaria e intervención psicosocial con personas sin hogar en el centro de acogida y en dos pisos tutelados. Se atiende aproximadamente a 800 personas distintas al año.
Personas beneficiarias: 801 personas sin hogar en Málaga, Granada y Madrid.
En el marco del 20º aniversario de la Convención sobre los Derechos de las Personas con Discapacidad, esta iniciativa combina análisis, incidencia política y divulgación. Así, incluye la elaboración de un informe exhaustivo sobre el grado de cumplimiento de la Convención y la normativa vinculada, incorporando perspectivas de género, territorio e interseccionalidad.
Además, contempla la traducción a lengua de signos de normativa sanitaria clave, el impulso de acciones de incidencia relacionadas con el RD 674/2023, la organización de un ciclo de conferencias online e híbridas y la redacción de un posicionamiento político.
La iniciativa culminará con un acto institucional en el Senado, reforzando la visibilidad y el reconocimiento del movimiento asociativo en la defensa de derechos.
Este proyecto responde a las necesidades formativas del movimiento asociativo de la CNSE, integrado por entidades autonómicas y provinciales. Su objetivo es fortalecer el liderazgo interno mediante la creación de contenidos accesibles y el desarrollo de una plataforma digital inclusiva. También contempla un mapeo comunitario para identificar personas con potencial de liderazgo dentro del movimiento asociativo, preparando así el inicio de su formación en la siguiente fase del programa.
Con el objetivo de alcanzar una organización más flexible, coordinada y eficiente, este programa impulsa la implantación progresiva de metodologías Agile. Incluye la creación de un equipo piloto, acciones formativas, dinámicas de team building y asesoramiento a las entidades del movimiento asociativo para fortalecer su planificación estratégica y estándares de calidad.
También da continuidad a los modelos EFQM y Bequal Premium, y promueve una red interna de benchmarking para compartir buenas prácticas. El resultado: una cultura organizativa más colaborativa, innovadora y orientada a la mejora continua.
Se trata de un programa que viene a reforzar dos redes estratégicas del movimiento asociativo para potenciar la cooperación, la innovación y el aprendizaje compartido.
Por un lado, la Red Estatal de Enseñanza de las Lenguas de Signos Españolas que impulsará espacios de coordinación y jornadas de trabajo para actualizar normativa y mejorar la formación de especialistas. Paralelamente, la Red Accesible desarrollará un microsite en la web de la CNSE que centralice recursos de accesibilidad y organizará una sesión online dirigida a personal técnico.
Convencidos de la importancia de garantizar la transparencia, la gestión ética, la orientación a la excelencia y la igualdad de género, FIAPAS coordina el trabajo en red de su Movimiento Asociativo promoviendo su empoderamiento.
En España, 1.233.400 personas tienen una discapacidad auditiva y más del 98% utiliza la lengua oral para comunicarse que se enfrentan a barreras invisibles que limitan su acceso a la información y a la comunicación en ámbitos tan esenciales como la educación, el empleo, la cultura, el ocio o la participación social.
Ante esta realidad, el programa impulsado por FIAPAS actúa de forma integral para eliminar las barreras de comunicación y promover una accesibilidad real y efectiva como condición imprescindible para la igualdad. Para ello, impulsa acciones de incidencia política y social para lograr cambios estructurales duraderos, pone en marcha medidas concretas de apoyo a la accesibilidad, como el subtitulado y productos de apoyo -entre ellos, el bucle magnético-, refuerza la formación de profesionales y del Movimiento Asociativo para asegurar una intervención especializada y promueve la divulgación y sensibilización para avanzar hacia una sociedad más inclusiva.
La accesibilidad auditiva no es un valor añadido ni una medida opcional: es un derecho. Un derecho que garantiza el acceso a la información y a la comunicación y que permite participar plenamente en la sociedad en condiciones de igualdad.
Con este programa, FIAPAS desarrolla su campaña de comunicación "Que lo Escuche Todo El Mundo", cuyo objetivo principal es promover el empoderamiento de las personas con discapacidad auditiva y de sus familias, junto con la toma de conciencia y sensibilización de la sociedad, provocando el compromiso activo de la ciudadanía y de los poderes públicos en relación a la inclusión y participación de todas las personas sordas.
En la Campaña de 2025 el lema fue: "DECIBELLIANS, la generación marcada por el ruido". Hicimos un llamamiento a la acción dirigido especialmente a los jóvenes, ante el creciente riesgo de pérdida auditiva provocado por la exposición al ruido debido a hábitos de ocio nocivos, como el uso frecuente de auriculares con un volumen alto, y a la contaminación acústica.
Esta campaña busca llamar la atención sobre la necesidad de concienciar, prevenir y actuar frente a un problema de salud silencioso, pero creciente. La pérdida auditiva causada por la exposición al ruido es acumulativa, irreversible y puede tener consecuencias a largo plazo.
Obtuvo más de 660.000 visualizaciones en Facebook y más de 260.000 de visualizaciones en Instagram.
En el marco de este programa, FIAPAS representa los derechos e intereses de las personas sordas y de sus familias en plataformas nacionales e internacionales, así como en organismos, grupos de trabajo y comisiones de la Administración General del Estado. Asimismo, trabaja para que los derechos, la inclusión y el empoderamiento de personas con discapacidad y de sus familias estén en el centro de la agenda política, promoviendo al mismo tiempo la investigación dirigida al apoyo y orientación de políticas públicas.
Este programa transforma la representación en resultados concretos para las personas con sordera y sus familias. A través de la presencia activa de FIAPAS en plataformas nacionales e internacionales y ante la Administración General del Estado, se defienden derechos y se impulsa la vida independiente, la inclusión y la participación social.
El programa conecta la realidad de las personas con sordera y de sus familias con la toma de decisiones públicas. El análisis de necesidades permite anticipar barreras y proponer soluciones; la incidencia política convierte esas necesidades en mejoras normativas; y la investigación científica aporta evidencia para que las políticas públicas respondan de forma eficaz y sostenible.
Además, se fortalece el Movimiento de Familias FIAPAS como red de apoyo, conocimiento y liderazgo colectivo. Se impulsa la participación infantil para que niños, niñas y adolescentes con sordera no solo sean destinatarios de derechos, sino protagonistas activos en su defensa.
Todo ello, con el propósito de construir una sociedad inclusiva en la que las personas con sordera y sus familias sean protagonistas de sus propias vidas y sus decisiones, ejerzan sus derechos y participen en igualdad de condiciones.
Este proyecto crea una Red estatal de apoyo que acerca los derechos y las políticas públicas a la vida de las personas con sordera y sus familias, reduciendo las diferencias territoriales en el acceso a servicios, recursos y oportunidades. En la práctica, esto significa que independientemente del lugar de residencia, las personas con discapacidad auditiva tendrán más posibilidades de ver efectivas normativas y medidas que impactan su día a día, desde la accesibilidad a servicios hasta apoyos educativos o sociales.
La Red se ha construido en colaboración con las entidades autonómicas de FIAPAS, buscando potenciar desde la estructura federativa el impacto en la vida de las personas con sordera y de sus familias, a través de:
Este programa tiene como objetivo combatir la despoblación favoreciendo la permanencia y el arraigo de las personas en el medio rural, así como fomentando el emprendimiento y la generación de oportunidades en el mismo.
Coceder es una de las pocas entidades que actúa en las zonas rurales más afectadas por la despoblación y que de forma coordinada a nivel nacional lidera iniciativas para revertir esta realidad. Su amplia trayectoria y experiencia respaldan el desarrollo de este programa, concebido para mantener población en el entorno rural y atraer nuevos habitantes mediante la creación de oportunidades sociales y económicas sostenible.
Año tras año se ha visto una tendencia positiva de familias que deciden desarrollar su proyecto de vida en el medio rural, con el impacto socioeconómico y medioambiental que eso supone. Durante 2025, gracias a este proyecto se asentaron 287 personas de 133 familias (de las cuales el 56,29% de género femenino y el 43,71% de género masculino). Además, se han publicado 1.020 ofertas de recursos (327 viviendas, 82 negocios, 36 tierras y 575 empleos) y se han firmado 37 convenios de colaboración con diferentes entidades afines, con el impacto socioeconómico y medioambiental que eso supone.
El valor diferenciador de COCEDER es el enfoque integral y comunitario, la intervención multidisciplinar y el acompañamiento durante todo el proceso gracias a nuestros centros de desarrollo rural que conocen los territorios, y a la calidad humana del personal técnico, lo que facilita el asentamiento. Se da apoyo y asesoramiento a entidades con proyectos afines, y a personas y empresas particulares, poniendo a disposición de estos la infraestructura creada para el proyecto a través de www.volveralpueblo.org, y la herramienta de gestión del proyecto.
Este programa forma parte de una línea de investigación consolidada que COCEDER viene desarrollando desde hace años en distintos territorios rurales, profundizando de manera continuada en el análisis de la precariedad y la vivienda en el medio rural. En esta edición, la investigación se ha estructurado en dos ejes complementarios.
Por un lado, el eje centrado en vivienda rural se ha desarrollado en las comarcas de Sierra Sur (Sevilla), Eo-Navia (Asturias), El Bierzo (León), Verín (Ourense) y Alt Maestrat (Castellón). Este análisis ha permitido estudiar las dificultades de acceso, la escasez de oferta, el estado del parque de vivienda y el papel de los distintos agentes públicos y privados que intervienen en el mercado rural.
Por otro lado, el eje relativo al precariado rural se ha llevado a cabo en Serranía de Ronda (Málaga), Campiña jerezana (Cádiz) y La Manchuela (Cuenca). A través de entrevistas, grupos de discusión y análisis de políticas públicas, se han identificado perfiles sociales en situación de vulnerabilidad, el impacto de las políticas de prevención y lucha contra la pobreza, y los recursos disponibles desde las administraciones y el Tercer Sector.
Entre los resultados destacan la persistencia de la precariedad laboral, la cronificación de situaciones de vulnerabilidad, la limitada adecuación de algunas políticas a la realidad rural y la estrecha relación entre exclusión social, dificultad de acceso a la vivienda y despoblación. Asimismo, se ha constatado la necesidad de una mayor coordinación entre políticas sociales y estrategias vinculadas al reto demográfico.
La importancia de este tipo de estudios radica en que aportan un diagnóstico territorializado y basado en evidencias, permiten comparar la evolución del fenómeno en distintos contextos rurales y generan recomendaciones concretas para mejorar las políticas públicas de vivienda, inclusión social y acción sociolaboral. De este modo, se contribuye a diseñar respuestas más ajustadas, eficaces y sostenibles frente a la pobreza y la precariedad en el medio rural.
El programa se ha centrado en garantizar el acceso equitativo a la tecnología en zonas rurales mediante acciones de formación, sensibilización y desarrollo de infraestructuras digitales. Gracias a estas iniciativas, se han mantenido 9 Centros Tecnológicos Rurales existentes y se han creado 3 nuevos, ofreciendo a las personas usuarias acceso a distintos dispositivos y materiales formativos adaptados a todos los niveles de alfabetización digital. Esto permite que la población rural pueda adquirir competencias digitales, facilitando su integración en la sociedad y el mercado laboral actual.
Además, el programa fomenta la creación de redes de colaboración y transferencia de conocimiento entre agentes locales, fortaleciendo la capacidad de las comunidades para generar soluciones propias y sostenibles. Se ha implementado también una campaña de divulgación que visibiliza la importancia de la tecnología en el ámbito rural y promueve la participación activa de la población en los recursos disponibles.
Para asegurar que toda la población pueda acceder a la información, incluso en zonas con escasa conectividad, se publicó un boletín en formatos digital y físico con información sobre actividades, becas, ayudas, subvenciones y ofertas de empleo, garantizando que las personas del medio rural puedan beneficiarse de los recursos existentes y mantenerse conectadas con oportunidades educativas y laborales.
El impacto de programas como CONECTA RURAL es significativo: no solo contribuyen a reducir la brecha digital, sino que también fortalece la inclusión social y económica, empodera a las comunidades rurales y contribuye a la equidad territorial, asegurando que todas las personas, independientemente de su ubicación, puedan acceder a herramientas y conocimientos que les permitan desarrollarse plenamente.
El programa se desarrolló con el objetivo fortalecer el ecosistema educativo en el medio rural, generando conocimiento, fomentando la identidad territorial y promoviendo estrategias educativas y socioculturales que respondan a las necesidades de las comunidades. Es el resultado y la continuación de una investigación participativa realizada en 2024 para la mejora de la educación rural y se ha implementado en seis comunidades piloto, buscando vincular la educación formal y no formal y sentando las bases para un desarrollo sostenible y la repoblación rural.
En el escenario global, se creó el Foro para el Futuro Rural, una comunidad de aprendizaje en línea que permite debatir temas clave como políticas públicas, organización educativa, formación docente con perspectiva rural, educación expandida y aprendizaje incidental, con 901 interacciones registradas. Además, se realizaron tres webinars internacionales: presentación del Libro de Actas del I Congreso Internacional de Educación Rural (60 participantes), formación del profesorado para la educación rural (100 participantes) y cultura de paz y educación rural (80 participantes), promoviendo el intercambio de experiencias y buenas prácticas entre docentes, investigadores y agentes educativos internacionales.
En el escenario local, se llevaron a cabo 34 actividades complementarias, incluyendo talleres de agricultura sostenible, cultura campesina, conservación ambiental y habilidades artesanales; excursiones y visitas guiadas al patrimonio cultural y natural; encuentros intergeneracionales; y acciones de recuperación de semillas locales, memoria oral y culinaria, y conocimiento del viñedo. Estas actividades involucraron a 1.397 niños y niñas de infantil y primaria, vinculando los contenidos curriculares con aspectos socioculturales y ambientales, fortaleciendo la identidad rural, la memoria biocultural y la conciencia territorial.
El impacto del programa se refleja en la consolidación de un modelo educativo inclusivo y adaptado al medio rural, la generación de espacios de cooperación global y local, la participación de la comunidad, y la promoción de valores culturales, ambientales y sociales entre las nuevas generaciones. Red Educorural demuestra la importancia de programas que integren educación, cultura y desarrollo territorial, contribuyendo a la sostenibilidad de las comunidades, al fortalecimiento de su identidad y a la preparación de niños y jóvenes para asumir un futuro inclusivo, equitativo y sostenible.
Este proyecto impulsa la elaboración de una guía accesible —en lengua de signos y lectura fácil— que facilite a las mujeres sordas que viven en entornos rurales el conocimiento y ejercicio efectivo de sus derechos. Partiendo de una investigación previa y del trabajo conjunto con entidades especializadas, la iniciativa identifica barreras específicas del medio rural y recopila buenas prácticas ya existentes.
El objetivo es claro: reducir la brecha informativa y territorial, fortalecer la autonomía y promover el empoderamiento de las mujeres sordas en contextos donde el aislamiento y la falta de recursos pueden ser mayores.
Programa de formación para el empleo de mujeres rurales.
Mujer Rural Avanza es un programa diseñado para mejorar la empleabilidad de mujeres en zonas rurales mediante formación y capacitación adaptadas a sus necesidades. Se desarrolla en varias provincias de España, fortaleciendo sus competencias y facilitando su acceso al empleo, tanto por cuenta propia como ajena.
El proyecto busca eliminar barreras sociales, reducir la brecha digital y ofrecer un modelo integral de formación y orientación para mujeres rurales. A través de este enfoque, las participantes adquieren herramientas para identificar oportunidades en su entorno, estableciendo objetivos profesionales y potenciando su autonomía. Así, generamos un impacto real y sostenible en sus comunidades, empoderando a las mujeres como protagonistas de su desarrollo laboral y personal.
Objetivos del proyecto:
Mejorar la situación de soledad no deseada en el medio rural de las mujeres.
El objetivo principal es acompañar a mujeres creando redes de apoyo mutuo y grupos motores a la vez que se disminuye la brecha digital, enmarcándose el proyecto en un entorno rural.
La finalidad del programa ENREDADAS, es abordar la realidad de la soledad no deseada de mujeres en los entornos rurales, a través de la generación de vínculos y acompañamiento con mujeres del medio urbano, con apoyo de las nuevas tecnologías; todo ello a través de la dinamización de grupos que pongan en relación, a mujeres en situación de soledad no deseada en medio rural, con mujeres en medio urbano, a través de las TIC y el acceso a la formación en competencias digitales de las personas mayores en entornos rurales, luchando de esta manera contra la brecha digital y brecha digital de género y de acceso al residir en el medio rural.
A través de:
Desde hace catorce la Fundación Secretariado Gitano desarrolla el curso de Diploma de Especialización en Intervención Social con la Comunidad Gitana. Un Título Propio de la Universidad Pública de Navarra (UPNA) que se imparte de manera conjunta, con el apoyo de estas subvenciones del 0,7%.
Su objetivo es ofrecer formación universitaria especializada para intervenir en el ámbito social y que el alumnado pueda desarrollar un trabajo innovador y de calidad en el ámbito de la intervención social con su propia comunidad y promover la igualdad de la comunidad gitana. La financiación del curso permite la concesión de 30 becas a estudiantes gitanos y gitanas en cada edición anual. Durante ediciones de la formación han pasado más de 560 estudiantes de los cuales, más de 510 han sido personas gitanas y más de 50% mujeres gitanas.
Además, el programa favorece el acceso, la continuidad y el éxito de mujeres gitanas en estudios universitarios, apostando por una acción positiva en relación con las barreras de género, a través de las Becas Universitarias para mujeres gitanas Fundación Secretariado Gitano - Luis Sáez.
Las personas gitanas viven una situación de desventaja socioeconómica respecto al conjunto de la población lo que conlleva a la falta de oportunidades reales y aboca a una situación de exclusión estructural y de discriminación. Ante ello, la Fundación Secretariado Gitano, con la cofinanciación del 0´7 y del Fondo Europeo Plus, pone en marcha una serie de acciones para contribuir a la promoción y la inclusión socioeconómica de la población gitana en igualdad de oportunidades.
Las principales líneas de actuación se orientan en sensibilizar, capacitar y acompañar a la comunidad gitana y a las víctimas de discriminación para que sean consciente de la titularidad de derechos frente a la desigualdad, la discriminación y la estigmatización. Además, sensibilizarán a la sociedad en su conjunto para mejorar la imagen y el conocimiento de la comunidad y la cultura gitana, e informar sobre la magnitud de la exclusión social y la discriminación.
Las acciones incluyen también la formación de actores clave, como las fuerzas de seguridad del Estado, para mejorar su conocimiento, la respuesta a la exclusión social y los protocolos de actuación.
La Fundación Secretariado Gitano en colaboración con la Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED) ponen en marcha un programa pionero de acompañamiento educativo dirigido a personas gitanas adultas que deseen superar la prueba de acceso a la universidad, iniciar estudios superiores en la UNED y abrirse nuevas posibilidades de desarrollo personal y profesional.
Se ofrece apoyo académico presencial y virtual, mediante tutorías mensuales en centros FSG y un curso virtual exclusivo en la plataforma de la UNED que facilita el acceso de personas gitanas a la educación superior, promoviendo su participación en el Curso de Acceso para Mayores de 25 Años de la UNED. Para muchas personas gitanas las barreras estructurales, económicas, sociales, digitales y culturales dificultan hasta imposibilitar la entrada a la universidad y a la formación profesional de grado superior. Además, esta oportunidad crea una red de estudiantes gitanos y gitanas, que promueve la cohesión, el sentido de pertenencia, el apoyo mutuo y la continuidad en el proceso educativo contribuyendo a la eliminación de barreas estructurales.
Investigación sobre las pautas para incorporar de manera transversal el enfoque interseccional en los programas de orientación laboral.
Formación online para profesionales sobre las diferencias en base a género que operan en el consumo de hipnosedantes.
Investigación centrada en la opinión de gamers sobre las loot boxes y los riesgos que presentan.
Se trata de un proyecto cuyo objetivo principal es sensibilizar y formar a profesionales y voluntariado de los servicios de adicciones en materia de género y adicciones fomentando la creación de liderazgos feministas.
El programa además cuenta con los siguientes objetivos específicos: Diseñar, celebrar y evaluar la Escuela de Adicciones y Género 2024. Generar liderazgos en materia de adicciones y género. Generar una Red Territorial de Lideresas.
El objetivo del programa pretende sensibilizar a los equipos profesionales de la Red UNAD y la sociedad en general sobre los efectos perjudiciales del estigma a la hora de acceder y mejorar el tratamiento de la adicción.
El programa además cuenta con los siguientes objetivos específicos: Capacitar a los equipos profesionales en el estigma sutil que reproduce y contribuye a la perpetuación de estereotipos y a la creencia de que todas las personas que consumen drogas. Producir un debate en la Red UNAD para consensuar el uso de lenguaje menos estigmatizante.
Este proyecto tiene como fin contribuir a la mejora de la intervención con violencias de género en contextos de exclusión social y residencial.
Para ello, el proyecto propone alcanzar el siguiente objetivo específico: Identificadas las violencias de género, dentro de las relaciones sexoafectivas y otras, que viven las mujeres con problemática de consumo en situación de exclusión residencial. Y analizadas las formas de operar de estas situaciones de violencias en estos contextos, así como las vivencias de estas mujeres para aportar propuestas adaptadas a esta realidad y estas mujeres.
El principal objetivo de este proyecto se centra en continuar y ampliar un pilotaje del modelo de prevención de las adicciones con enfoque comunitario y de género de la red UNAD en diferentes territorios.
El programa además cuenta con los siguientes objetivos específicos: Mejorar la calidad de las acciones preventivas diseñadas. Fomentar la prevención de adicciones en jóvenes a través del pilotaje de la metodología Walk Your Power. Promover y evaluar la incorporación de la perspectiva de género en las acciones preventivas realizadas. Difundir y visibilizar los resultados obtenidos del pilotaje.
El programa pretende fortalecer y promocionar las acciones de voluntariado como ciudadanía activa, crítica y comprometida con la mejora social. Favoreciendo la mejora de las relaciones entre la ciudadanía y las instituciones, contribuyendo a crear sociedades más igualitarias e inclusivas, priorizando la igualdad de oportunidades entre mujeres y hombres y donde a través de la metodología y la experiencia Scout adquieran las habilidades, valores y competencias necesarias para empoderarse como agentes de cambio no solo en lo local sino también en lo global; motivándoles para que promuevan la participación y aboguen por los derechos de la ciudadanía entendida como la pertenencia a una comunidad de la que son parte responsable y en la que pueden incidir de forma positiva.
Este programa pretende, en todas sus acciones, contribuir de forma específica a afianzar el protagonismo de las mujeres en las estructuras de representación y participación, internas y externas a la entidad, es una apuesta por un compromiso colectivo con el presente y el futuro de la igualdad; abordando la capacitación, asesoramiento y orientación para la participación social desde una perspectiva de género.
Busca promocionar y crecer en un voluntariado preparado, formado, motivado y comprometido con los nuevos retos sociales, que dé respuesta a las necesidades y demandas más apremiantes de su entorno, capaces de generar desde la educación no formal del tiempo libre herramientas socializadoras y de participación social; personas libres y responsables, abiertas y solidarias, críticas y comprometidas.
El programa ha contado, en 2025, con más de 7.000 personas beneficiarias directas.
El programa se ha centrado en promover prácticas de conocimiento organizacional e impulsar la automatización de flujos de trabajo y la simplificación de la gestión de procesos internos.
Con el programa hemos conseguido implementar un proceso transversal que implique a todos los actores activos de nuestra entidad y que mejore la gobernanza y la eficiencia. En concreto, se ha realizado un encuentro entre personal laboral y junta directiva para seguir fomentando la transparencia y la cooperación entre personas trabajadoras y personas voluntarias, con el objetivo de alcanzar un desempeño eficaz y eficiente de las funciones de la entidad y maximizar el impacto social. Parte de la junta directiva ha recibido una formación avanzada en LOPIVI y, además, hemos desarrollado un chatbot con IA para la página web de la entidad.
Por otro lado, hemos conseguido dos certificaciones: el sello Dona con Confianza y el Certificado EFR, que reafirman nuestro compromiso con la ética, la transparencia y el buen gobierno. Aparte, hemos implementado diferentes medidas presentes en nuestra Política de Transparencia y Buen Gobierno.
El programa ha involucrado a diferentes perfiles de personas voluntarias, al personal técnico de la oficina scout y a profesionales externos a la entidad.
El programa ha contado en 2025 con alrededor de 14.000 personas beneficiarias directas.
El programa de Voluntariado de CEAR tiene los objetivos de:
Permite el desarrollo de aspectos fundamentales en un voluntariado fortalecido entendido desde la participación social, ciudadana, comprometida con la defensa de los derechos humanos, en concreto, de las personas refugiadas, misión de la entidad que fomenta un voluntariado transformador y responsable.
Las actividades del programa son:
Un total de 1497 personas se benefician de manera directa de este programa.
Este proyecto ha trabajado durante 2025 para consolidar y fortalecer los programas de voluntariado en las entidades del Movimiento Asociativo de COCEMFE, promoviendo una participación más activa, coordinada e inclusiva.
El proyecto ha impulsado el fortalecimiento del voluntariado y de la cultura de participación social, fomentando el sentimiento de pertenencia y la colaboración entre entidades. Desde un enfoque inclusivo, se ha promovido un voluntariado que garantice el ejercicio pleno de los derechos de las personas con discapacidad física y orgánica.
Asimismo, se han desarrollado acciones de sensibilización sobre el papel del voluntariado como motor de transformación social inclusiva, poniendo en valor su contribución al cambio social. También se ha trabajado en el reconocimiento de las competencias adquiridas por las personas voluntarias, visibilizando su impacto y experiencia.
Finalmente, el proyecto ha incorporado iniciativas de innovación social orientadas a fortalecer los proyectos específicos de voluntariado en las entidades asociadas, reforzando su sostenibilidad y capacidad de acción.
Personas beneficiadas: 1.608
Proyecto para el fortalecimiento de la red de voluntariado y personal laboral que conforma Cruz Roja, garantizando una oferta formativa adaptada a sus intereses en contenido y metodología y que responde las problemáticas sociales que la organización quiere abordar de forma prioritaria con los colectivos más vulnerables.
Para ello, propone avanzar en diferentes líneas: ampliación del mapa formativo, actualización de contenidos y metodologías, puesta en marcha de las acciones formativas, incorporación transversal de la perspectiva de género y medición de impacto.
Proyecto para la preparación a Cruz Roja a liderar la transición hacia un nuevo modelo de cuidados, fortaleciendo el papel del voluntariado y personal laboral en el abordaje de la soledad no deseada como línea transversal de intervención que afecta a los diferentes grupos de población con los que trabaja, desde un enfoque comunitario.
El proyecto pretende impulsar en los equipos conocimientos sobre intervención comunitaria e incorporar la soledad no deseada como factor de vulnerabilidad social transversal.
Gira en torno a tres ejes principales: construcción de capacidades a partir del conocimiento generado sobre SND y nuevos modelos de cuidados, generación de capacidades para integrar respuestas para el abordaje de la SND y plataforma de pensamiento con agentes internos y externos.
Este programa responde a una necesidad estratégica: disponer de un sistema integral de indicadores que permita medir y mejorar la gestión del voluntariado y visibilizar su impacto.
El proyecto parte del reconocimiento de que la toma de decisiones debe apoyarse en datos objetivos y comparables. Para ello se propone diseñar un sistema estructurado en tres niveles: interno, nacional e internacional.
Este programa, financiado en el marco del eje de actuación Tercer Sector y Voluntariado, tiene como finalidad transformar la cultura organizativa de Cruz Roja Española mediante el desarrollo de un modelo de participación más inclusivo, participativo y representativo. Parte de la premisa de que el voluntariado no se limita a ejecutar actividades, sino que debe poder participar activamente en la toma de decisiones y en la vida institucional.
El programa propone una metodología innovadora inspirada en los principios Agile, adaptada al ámbito organizativo del Tercer Sector. Se estructura en cuatro fases o "sprints", cada una orientada a avanzar progresivamente desde el diagnóstico hasta la sistematización y transferencia del modelo.
Este proyecto de voluntariado está dirigido a la ciudadanía en general y se enmarca dentro de una estrategia para reducir las brechas de género en el voluntariado. Sus objetivos principales son: aumentar el voluntariado masculino, analizar los roles de género dentro de las acciones voluntarias, promover el liderazgo y empoderamiento de mujeres víctimas de violencia de género, mejorar la formación en igualdad y violencia contra las mujeres dentro del voluntariado.
El proyecto tiene un doble objetivo. Por un lado, busca que las personas jóvenes voluntarias (de 18 a 35 años) se conviertan en agentes de coeducación, impartiendo talleres de sensibilización en centros educativos para prevenir las violencias contra las mujeres en cualquiera de sus manifestaciones.
Por otro lado, el programa también tiene como objetivo fortalecer la formación del voluntariado a través del desarrollo de habilidades tanto técnicas (hard skills) como blandas (soft skills), así como el reconocimiento de competencias adquiridas. De este modo, el voluntariado se convierte en una herramienta transformadora que contribuye a mejorar la empleabilidad del voluntariado juvenil.
Programa de promoción del voluntariado y de fortalecimiento del tejido asociativo voluntario de nuestra sociedad. Nuestras principales acciones se basan en la sensibilización ciudadana, la formación y el reconocimiento de personas voluntarias y de entidades de voluntariado. Tiene un alcance de más de 20.000 personas que cada año hacen uso del portal del voluntariado.
Las principales actividades que hemos desarrollado este último año son:
El proyecto DigitalizaciONG es una iniciativa de consultoría digital dirigida a las entidades del tercer sector. En él que acompañamos a entidades en su proceso de transformación digital ofreciendo metodología, herramientas, y programas que les faciliten cumplir sus objetivos y misión con mayor eficacia a través de capacitación de sus profesionales y personas voluntarias.
El proyecto se desarrolla en cuatro fases, comenzando con un primer análisis y diagnóstico de madurez digital de las organizaciones a partir del cual seleccionamos las entidades que recibirán la formación, el acompañamiento para elaborar su Plan de transformación Digital y Mentorías de implantación de software o metodologías innovadoras.
La formación sigue el marco europeo de referencia de competencias digitales Digcomp.2.1, y va acompañada de materiales y recursos. Además, compartimos buenas prácticas, ofrecemos asesoramiento y la experiencia en el ámbito de superación de la brecha digital. Este proyecto alcanza entidades del territorio español gracias al apoyo que recibe de las convocatorias del IRPF y a la colaboración con otras administraciones públicas.
Este programa recoge la esencia del modelo de voluntariado de la FSG: un voluntariado que contribuye a mejorar la calidad de vida de las personas en situación de vulnerabilidad, que reconoce y potencia el papel de las personas gitanas como protagonistas del cambio, y que genera vínculos, base social y corresponsabilidad ciudadana. Apuesta por consolidar un modelo estatal de voluntariado intercultural, estructurado, accesible y transformador que, a través de la participación activa de personas voluntarias y, en particular, de personas gitanas, refuerce el impacto social de los programas de intervención de la Fundación Secretariado Gitano (FSG) y promueva la inclusión, el liderazgo comunitario y la lucha contra la discriminación.
Los voluntarios y voluntarias que colaboran con la Fundación Secretariado Gitano son parte esencial del capital humano de la entidad. Su compromiso con la causa gitana favorece y apoya su inclusión sociolaboral y contribuye a romper los estereotipos que caen sobre ella.
El objetivo de este proyecto es fomentar la participación social y la acción voluntaria organizada entre la ciudadanía, especialmente en Madrid, en programas de intervención socioeducativa y comunitaria, orientados al desarrollo integral de niñas, niños y jóvenes en situación de vulnerabilidad social en la Comunidad de Madrid.
Propiciamos un voluntariado participativo y transformador, poniendo en valor la labor de las personas voluntarias en estos programas, como elemento clave de solidaridad y cambio social, e implementando procedimientos de calidad e innovación en el Ciclo de Gestión del Voluntariado.
VOLUNCLOUD es la aplicación que conecta a personas voluntarias con entidades que se ocupan de las distintas causas sociales.
Hay muchas personas que quisieran hacer voluntariado pero encuentran obstáculos a la hora de implicarse. Con esta app es posible conectar a personas que quieren ejercer la tarea voluntaria con organizaciones sociales que buscan voluntariado. De ese modo se fortalece la red de solidaridad en nuestro país.
Voluncloud logra que la búsqueda sea mucho más fácil y además más efectiva:
Voluncloud contó el año pasado con 367 entidades sociales registradas, y con la participación de más de 7.236 personas voluntarias. La app se divulga en todas las iniciativas de sensibilización social que aborda la Plataforma del Voluntariado de España a lo largo del año, y está disponible en este enlace: https://voluncloud.org
El proyecto Ética y Poética es una iniciativa que pretende movilizar a la población más joven a través de la poesía. El pasado año se celebró en un mítico espacio cultural de la capital y la actividad permitió divulgar los valores del voluntariado, a través de distintas expresiones artísticas.
La V edición de Ética y Poética contó con jóvenes artistas que recitaron poemas, rap, trap y canción de autor. También se contó con los poemas de plumas reconocidas en el entorno poético, con el propósito de mezclar la experiencia con la frescura de artistas noveles. La velada estuvo marcada por la diversidad de orientación, género, capacidades y procedencias. También se contó con actuaciones en lengua de signos española.
Tras la celebración de la velada, se abordó una campaña en redes sociales, bajo el hashtag #UnMinutoParaLaPoesía. Esta iniciativa difundió los mejores cortes de las distintas actuaciones, en forma de clips de 20 segundos.
El Observatorio del Voluntariado nos ofrece a lo largo del año información de gran utilidad para conocer la realidad del voluntariado en nuestro país. Una de sus principales investigaciones es el Barómetro del Voluntariado: La Acción Voluntaria en 2025. Esta encuesta, que realiza el Observatorio del Voluntariado desde hace más de 10 años, ofrece la evolución del perfil de las personas voluntarias. Cada año, incorpora información sobre alguna cuestión de actualidad que, en su última edición, ha sido la colaboración de la población durante la dana de Valencia en el año 2024. También aborda cómo es y cómo debería ser el voluntariado ante situaciones de emergencia.
El Observatorio del Voluntariado publica informes como el "Personas mayores y voluntariado", "El papel del voluntariado en la adolescencia frente a la soledad no deseada" y "Libro Blanco del Voluntariado", entre otros.
Programa de formación certificada y no certificada para profesionales y voluntariado del tercer sector. Incluye formación presencial sobre intervención social con personas migrantes de segunda generación y formación online sobre inteligencia artificial aplicada a la intervención social. También fomenta el intercambio de buenas prácticas a través de una comunidad de aprendizaje.
El Espacio Virtual de Igualdad de CEAR es un entorno digital creado para reforzar y dar continuidad a las acciones formativas y de sensibilización dirigidas a la plantilla en materia de igualdad de género y diversidad LGTBIQA+, garantizando una actualización permanente de conocimientos y herramientas.
Este espacio se alinea con uno de los objetivos estratégicos del II Plan de Igualdad de CEAR (2022-2026) para consolidar una cultura organizativa basada en los principios de igualdad.
El Espacio Virtual ofrece autoformaciones de acceso libre para todo el personal, así como recursos complementarios como documentación especializada y un foro para la resolución de dudas. Durante este año, el foco se ha centrado en la comunicación inclusiva con perspectiva de género y LGTBIQA+, incorporando una nueva autoformación específica, una guía práctica y una herramienta para la corrección de textos en lenguaje inclusivo desde estas perspectivas, con el objetivo de facilitar su aplicación real en la comunicación interna y externa de la organización.
Aporta a las familias instrumentos e información para resolver situaciones y dudas que abordan diversidad de problemas como las relaciones de pareja, entre padres/madres e hijos/hijas, deterioro de la convivencia familiar, formas de acceder a la paternidad o a la maternidad y filiación entre otros. Trabajamos también teniendo en mente a las personas que mantienen prejuicios homófobos, lesbófobos, bífobos y tránsfobos.
La labor de sensibilización que va orientada a ellas es fundamental partir de esos prejuicios, motivados en gran medida por el desconocimiento, para evitar que deriven en delitos de odio. FELGTBI+ considera que la aceptación de la diversidad afectivo-sexual, familiar y de género cada vez es mayor en España, pero debemos seguir trabajando hasta que desaparezca cualquier manifestación de discriminación.
El Servicio Estatal de Información y Orientación sobre diversidad familiar ha resuelto o derivado consultas, atendiendo con su trabajo a 460 personas de familias de lesbianas, gais, transexuales bisexuales y heterosexuales durante el año 2025, sirviendo de transmisor de la información demandada. El 22,9% aluden a recursos y prestaciones derivadas de las consultas de familias y profesionales de diferentes ámbitos sobre: prestaciones y recursos, asilo familiar, menores trans, materiales educativos e información jurídica. Estas atenciones tienen que ver con las áreas sanitarias, educativas, jurídicas y sociales. Demandan recursos específicos para casos concretos de personas de nuestro colectivo sobre los que necesitaban información especializada. En el caso de la asesoría trans se interesaron por nuestro programa laboral YesWeTrans y también por recursos básicos relacionados con el proceso de tránsito y asesoría psicológica.
Son numerosas las atenciones recibidas que nos solicitan información para la inclusión en estudios de fin de carrera, masters y doctorados. Se trata generalmente de datos específicos sobre estudios realizados por FELGTBI+ y sus entidades.
Jornadas de capacitación profesional sobre diversidad familiar. La cita fue del 25 de septiembre en la sede Fundación ONCE (Madrid). Se presentó la segunda edición con el objetivo de crear un espacio propio para la formación técnica y profesional de los equipos de profesionales que intervienen en el ámbito de la diversidad familiar. Con una inscripción de 87 personas asistentes y un formato de 4 presentaciones durante un día completo, se expusieron estrategias facilitadoras en lo relativo a programas, servicios y políticas públicas.
La evaluación fue muy positiva con una valoración general de la jornada de 8.5.
Realizó labores de coordinación, asesoramiento y diseño de materiales educativos con y para diferentes asociaciones.
Se ha habilitado un espacio dirigido a adolescentes, familias y profesionales del ámbito educativo y social, donde pueden plantear sus consultas a una persona experta en diversidad sexual y de género. En este servicio es posible resolver cualquier inquietud relacionada con la convivencia escolar y las situaciones de discriminación dentro de los centros educativos. Este recurso ha estado especialmente orientado a jóvenes que sufren LGTBIfobia o que se encuentran en situaciones de vulnerabilidad en sus aulas. Durante el año 2025, un total de 408 personas, entre adolescentes y profesionales, solicitaron apoyo sobre temas como ciberacoso, materiales formativos y problemas familiares vinculados al aislamiento o a la aceptación de su orientación sexual o identidad de género. Además, es importante señalar que este programa lideró las iniciativas destinadas a combatir la discriminación en los centros educativos durante 2025.
En la edición de 2025, las Jornadas Estatales de Educación organizadas por la FELGTBI+ tuvieron lugar los días 7, 8 y 9 de noviembre en la ciudad de Tenerife, concretamente en la Universidad de La Laguna. El encuentro se desarrolló bajo el lema: "Donde hay escuela, florece la diversidad: la educación LGTBIQ+ arraiga más allá de las grandes ciudades".
Esta decimoquinta edición fue una toma de conciencia entre distintas realidades que nos atraviesan, diversidad sexual y familiar incluida, que de una forma u otra nos guía y refuerza en un proceso de enseñanza-aprendizaje para promover una educación inclusiva. Además de crear un estímulo que genere una sociedad más responsable, abierta y respetuosa.
Asistieron a las jornadas 129 docentes. La jornada tuvo una evaluación general de 8.96 sobre 10.
A la fecha de inicio del período escolar, septiembre del 2025, se difundió la campaña de sensibilización Mute al Mito relacionada con la diversidad en el ámbito educativo, cuyo objetivo en esta ocasión residió en desmontar falsos mitos presentes en las aulas desmintiendo estereotipos o prejuicios con datos y hechos objetivos. A nivel de materiales de campaña, se crearon ocho vídeos en formato reels protagonizados por diferentes creadores de contenido y ocho micropodcasts que desmienten mitos específicos.
A nivel de redes sociales, a fecha 31 de diciembre, se han hecho 22 publicaciones con un alcance total de 2.794.202 personas.
Servicio estatal de información, investigación y sensibilización para la prevención de delitos de Odio por Orientación Sexual e Identidad de Género (SEIIS) ha atendido 177 víctimas en el año 2025. Estas atenciones versaron fundamentalmente sobre insultos, amenazas, acoso y discriminación, si bien un porcentaje importante de casos consistió en agresiones físicas, incluyendo algún caso de violencia de pareja. El usuario típico del servicio continúa siendo el de un hombre cisexual gay, la representación de personas trans sigue estable.
En cuanto a la identidad de género la mayoría de las atenciones en el año 2025 las realizaron hombres cisexuales (111). Las mujeres cisexuales que nos contactaron fueron 37. Recibimos 41 atenciones de mujeres trans frente al a las 25 del anterior periodo, mientras que 16 fueron hombre trans, igual número que el año anterior.
El grueso de las personas usuarias eran personas entre 31 y 40 años (71), la segunda entre 18 y 30 años (53) y tercera franja de edad de edad con más atenciones corresponde a personas de 41/50 años (43) y mayores de 50 (17).
Los tipos de incidentes más frecuente (29) son los casos de insultos, amenazas y acoso tanto presenciales como virtuales, que incluyen desde videos LGTBIfóbicos hasta agresiones verbales en redes sociales. En la mayoría de atenciones se producen varias agresiones a la vez, por ejemplo, insultos y acoso, o amenazas y discriminación laboral, lo que modifica el resultado de los datos generales.
El 8 de mayo celebramos la III Jornada de Innovación en Intervención con Delitos de Odio en Madrid. Con una participación de 149 profesionales la media de la valoración general de la jornada de las personas asistentes fue de 9.8 sobre 10.
Campaña de sensibilización para eliminar la discriminación y los delitos de odio: ODIO DIARIO 2025 (https://felgtbi.org/odiodiario). Esta campaña se hizo pública el 17 de mayo, coincidiendo con el Día Internacional contra la LGTBIfobia. Se desarrolló y publicó una landing page que centralizaba todos los materiales de sensibilización y facilitaba la recolección de firmas, promoviendo el reconocimiento de las consecuencias de estos delitos y fomentando una respuesta social activa para frenar el odio. Se crearon cuatro vídeos de sensibilización y un periódico, en versión física y online, con noticias reales de 2025 sobre delitos de odio, subrayando la urgencia de un Pacto de Estado contra los discursos de odio e invitando a firmar por dicho pacto.
Siguiendo con el compromiso de denunciar y hacer frente a los discursos de odio, nace Redes contra Odio con el objetivo de analizar y combatir estos mensajes dirigidos al colectivo LGTBI+ en la red social X (antes Twitter). Este proyecto es un hito en el activismo digital, combinando tecnologías avanzadas con el compromiso social para enfrentar los discursos de odio, una problemática también presente en el entorno digital y una de las principales luchas de la Federación Estatal LGTBI+.
A diciembre de 2025, el programa ha contabilizado más de 246.000 tuits que contienen posibles discursos de odio dirigidos al colectivo LGTBI+. Estos datos reflejan la magnitud del problema y ponen de manifiesto la necesidad de intervenciones tecnológicas y educativas para combatir el odio en las plataformas digitales.
Las actuaciones del programa de fortalecimiento de las entidades de FELGTBI+ han sido encaminadas a fortalecer el funcionamiento estructural de Federación a través del reforzamiento de acciones de trabajo conjunta entre todos sus órganos y entidades que la componen.
En 2025 el programa de fortalecimiento de las entidades de FELGTBI+ tuvo las siguientes actividades:
Con fondos de la Agencia Española de Cooperación Internacional (AECID), este proyecto de Farmamundi, junto a la organización ucraniana Gender Bureau, ofrece una respuesta humanitaria para fortalecer la salud, la protección y la resiliencia de mujeres afectadas por la guerra en Ucrania.
En Ucrania, tras cuatro años de guerra, las necesidades humanitarias son enormes: más de 10,8 millones de personas enfrentan una situación extrema. La destrucción de infraestructuras, los desplazamientos forzados y la presión constante sobre el sistema sanitario dificultan el acceso a medicamentos, la atención médica y el apoyo psicológico. Esta situación es especialmente preocupante para mujeres y niñas, que sufren un impacto mucho mayor.
Esta iniciativa se desarrolla en las regiones de Poltava, Sumy y Járkiv, áreas próximas al frente de guerra, y se dirige a más de 44.600 mujeres, niñas, adolescentes y personas en situación de especial vulnerabilidad.
La intervención refuerza los centros públicos de salud mediante el suministro de medicamentos e insumos esenciales, al tiempo que mejora la atención en salud sexual y reproductiva y en salud mental, con especial atención a mujeres y población desplazada. Asimismo, se dota a los centros sanitarios de equipamiento y se capacita al personal en la gestión de medicamentos y residuos. Esto permite contribuir a un sistema de salud más sólido, sostenible y preparado para responder en un contexto de conflicto prolongado.
De forma complementaria, se fortalecen los servicios de protección frente a la violencia basada en género mediante equipos móviles multidisciplinares que brindan apoyo psicosocial, asesoramiento legal y gestión de casos. La iniciativa también prioriza la autonomía de las mujeres en situación de desprotección a través de transferencias económicas y cupones para alimentos y productos farmacéuticos, al tiempo que promueve su participación y liderazgo en espacios comunitarios, reforzando la resiliencia y la cohesión social.
Al marcar la casilla de Actividades de Interés Social en tu declaración de la Renta, también apoyas el trabajo que realizan las organizaciones de desarrollo en más de 100 países de todo el mundo. En este caso, los fondos son gestionados por el Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperación, a través de la Agencia Española de Cooperación Internacional para el Desarrollo Internacional (AECID) y ejecutados por ONG de Desarrollo.
Los proyectos en los que se invierten los fondos se destinan a poblaciones en situaciones de vulnerabilidad de Asia, África y América Latina. El trabajo que se realiza, junto a organizaciones locales, busca garantizar derechos humanos como la educación, la salud, la alimentación o el derecho a vivir vidas en paz y libres de violencias. También se llevan a cabo iniciativas que fomentan la igualdad de género, que garantizan la soberanía alimentaria, protegen la naturaleza, fortalecen los sistemas democráticos, acompañan a la infancia o apoyan a movimientos sociales. Miles de personas ven mejorar sus vidas, sus entornos y los contextos en los que viven gracias a estos proyectos.
En España también se realizan iniciativas de educación para la ciudadanía global destinadas a explicar a la ciudadanía las causas de la pobreza y las desigualdades, y las posibilidades de actuación que tenemos en nuestro día a día para cambiar situaciones globales de injusticia. Iniciativas tan amplias como proyectos en colegios o universidades, programas de radio, documentales, exposiciones, diálogos y encuentros o campañas de movilización de la mano de colectivos sociales diversos.
Este proyecto, financiado por el IRPF, busca combatir la pérdida de biodiversidad y contribuir a la transición ecológica mediante la restauración de ecosistemas degradados. En la línea de la lucha contra la pérdida de la biodiversidad, Cruz Roja Española, ha desarrollado una estrategia integral para el cálculo-reducción y compensación de emisiones. Con el objetivo de poder escalar el número de hectáreas reforestadas válidas para la compensación de su huella se han generado dos líneas de trabajo en esta investigación:
La primera línea de trabajo se ha centrado en desarrollar un buscador de información, que ayuda a evaluar las características de las parcelas susceptibles de incorporarse al proceso de compensación.
La aplicación Reförest en la actualidad permite, a partir de una referencia catastral, un archivo gpkg, un archivo CSV o incluso mediante un recuadro en el mapa, agilizar el proceso de integración de nuevos terrenos potenciales para proyectos de restauración.
El informe generado tras la consulta de la información de entrada facilita la verificación de los requisitos mínimos necesarios para que los terrenos sean válidos para realizar proyectos de absorción de carbono, conforme a la normativa del Registro de huella de carbono, compensación y proyectos de absorción de dióxido de carbono (OECC y MITERD). Además, el informe aporta mucha otra información que permite evaluar las características del terreno y condicionantes que deben tenerse en cuenta a la hora de plantear una repoblación exitosa (Red Natura 2000, hábitats prioritarios, pendientes, etc.).
Gracias a esta iniciativa, se han reforestado más de 56 hectáreas en varias provincias de España, logrando la compensación de 1.311 toneladas de CO₂ y beneficiando a más de 210 personas en actividades comunitarias. El proyecto contribuye a la adaptación y mitigación de la crisis climática y fomenta el desarrollo rural.
El objetivo del proyecto Donor360 es crear y difundir campañas de captación y fidelización de socios/as y donantes, además de la construcción de alianzas, con un enfoque 360°, mediante el diseño e implementación de una estrategia sostenible que emplee técnicas de marketing digital segmentado y nuevas tecnologías emergentes.
El proyecto parte de un proceso de escucha activa y segmentación inteligente para diseñar campañas dirigidas a públicos específicos, con formatos y canales adaptados a sus intereses, comportamientos y valores. El foco estará especialmente en jóvenes, empresas y otros segmentos sociales estratégicos.
Este programa cuenta con profesionales expertos en fondos europeos que ayuden a conseguir la financiación más adecuada para las pequeñas poblaciones en las que están situadas las entidades socias de COCEDER y sacar el mayor rendimiento social. Además de realizar un análisis de impacto social de estos fondos, recogiendo las valoraciones de impacto de los distintos grupos de interés y asignando un valor económico a todos ellos.
Haciéndonos eco de la importancia de la colaboración, redes, alianzas y colaboraciones público-privadas en los proyectos europeos se abre un trabajo de interlocución y mesas de diálogo con la administración local, autonómica y estatal con el que se han conseguido diez alianzas.
Además, se han realizado formaciones a entidades socias sobre la búsqueda, el acceso, solicitud, ejecución y justificación de los fondos europeos y sobre la metodología de medición de impacto y retorno social.
En este programa se ha trabajado en la creación de una plataforma digital con el objeto de unificar las herramientas digitales que tenemos para el desarrollo de itinerarios integrales frente la despoblación y en diferentes programas de fijación de población, para dar una atención integral.
Partiendo de las necesidades de atención a la inserción laboral y social de las personas de cada territorio y las que se quieren asentar en el medio rural, esta tecnología aporta agilidad en los procesos al personal técnico.
La plataforma incorpora la evaluación del impacto social del trabajo que estamos realizando para afrontar la despoblación. Siendo más efectivos y eficientes, pudiendo dar mejor atención, más individualizadas, mejorando la calidad a las personas atendidas, la visibilidad y por supuesto la innovación.
Esta tecnología ha posibilitado el cambio y la profesionalización en nuestros proyectos de lucha contra despoblación, mejorando la recogida de datos, el cruce de los mismos, que revierte en mejoras predictivas y el aporte a la sociedad de los resultados extraídos y la incidencia política.
Este programa tiene como finalidad principal el fomento, modernización y actualización de autismo España y su tejido asociativo, a través de la puesta en marcha de programas formativos orientados a proporcionar competencias a la plantilla.
Estas acciones de capacitación irán dirigidas a tres actores fundamentales en el marco de acción de autismo España:
Beneficiarios directos: 405
Programa para la digitalización, innovación y fortalecimiento a través de las nuevas tecnologías se dirige al personal técnico y profesional, tanto de Autismo España como de sus entidades socias. En concreto, el proyecto se orienta a la modernización e innovación, mediante el análisis de procesos y búsqueda de las mejores soluciones y herramientas tecnológicas para la transformación digital y que nos permitirá la modernización y el fortalecimiento de las organizaciones, lo cual, redundará en una mejor respuesta al colectivo de personas con TEA y sus familias.
Beneficiarios directos: 565
Este proyecto busca una implantación real en el ordenamiento jurídico español de la reforma de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad sin que sus derechos se vean limitados o restringidos.
El objetivo real es que se manifieste la voluntad, deseo y preferencia de la persona con autismo en todas las esferas de su vida. Por ello, el proyecto que presentamos se basa en una perspectiva inclusiva y participativa, con el objetivo de generar un entorno de cooperación, conocimiento e inclusión que se centre en el autismo y otras discapacidades del desarrollo. Para esto, queremos favorecer el conocimiento y difusión existente sobre la reforma de la capacidad jurídica entre las diferentes partes implicadas; personas con autismo, familias, profesionales de la discapacidad, operadores jurídicos, administraciones públicas y sociedad, además de estudios sobre normativa nacional e internacional comparada. Además, una vez identificadas algunas de las problemáticas que se están produciendo con la implantación de la reforma queremos mejorar la incidencia y la protección de derechos recogidos en la reforma dentro de las políticas públicas.
Beneficiarios directos: 75.680
Este proyecto busca una implantación real en el ordenamiento jurídico español de la reforma de la capacidad jurídica de las personas con discapacidad sin que sus derechos se vean limitados o restringidos.
El objetivo real es que se manifieste la voluntad, deseo y preferencia de la persona con autismo en todas las esferas de su vida. Por ello, el proyecto que presentamos se basa en una perspectiva inclusiva y participativa, con el objetivo de generar un entorno de cooperación, conocimiento e inclusión que se centre en el autismo y otras discapacidades del desarrollo. Para esto, queremos favorecer el conocimiento y difusión existente sobre la reforma de la capacidad jurídica entre las diferentes partes implicadas; personas con autismo, familias, profesionales de la discapacidad, operadores jurídicos, administraciones públicas y sociedad, además de estudios sobre normativa nacional e internacional comparada. Además, una vez identificadas algunas de las problemáticas que se están produciendo con la implantación de la reforma queremos mejorar la incidencia y la protección de derechos recogidos en la reforma dentro de las políticas públicas.
Beneficiarios directos: 75.680
Autismo España, Confederación de ámbito estatal que representa a más de 180 entidades que proporcionan apoyos y servicios especializados a las personas con autismo y sus familias, y Fespau, entidad miembro y colaboradora como ejecutante de parte de este programa, llevarán a cabo una serie de campañas de sensibilización para visibilizar a las personas con autismo y sus familias, su realidad y sus necesidades, y mejorar el conocimiento sobre la especificidad y variabilidad de esta condición que presentan alrededor de 500.000 personas en nuestro país.
Todo ello con el objetivo de proporcionar información fiable y de calidad y de acabar con los mitos que a día de hoy persisten sobre el autismo, para que las personas en el espectro puedan participar en la sociedad en igual de condiciones, como ciudadanas de pleno derecho. La acción principal será la del día mundial de concienciación sobre el autismo, que se celebra el 2 de abril para visibilizar a las personas con autismo y promover el ejercicio afectivo de sus derechos. También han llevado a cabo distintas acciones de sensibilización y concienciación vinculadas a la reivindicación de los derechos de las personas con autismo y a promover una imagen real y positiva del colectivo, para concienciar de la necesidad de contribuir entre todos a construir una sociedad empática y respetuosa con la diversidad.
Beneficiarios directos: 874.784
Este proyecto ha desarrollado una herramienta tecnológica basada en inteligencia artificial diseñada para ayudar a identificar y corregir problemas de accesibilidad en documentos digitales.
La herramienta analiza archivos en formatos como Word, PDF o PowerPoint y detecta incidencias habituales, como ausencia de etiquetas, estructuras inadecuadas, imágenes sin descripción o deficiencias en la jerarquía de contenidos. El sistema genera un informe detallado que señala los errores detectados y orienta sobre cómo subsanarlos conforme a los estándares normativos de accesibilidad.
Este informe tiene un enfoque pedagógico: explica las pautas aplicables, indica el nivel de accesibilidad inicial del documento y ofrece recomendaciones claras para que la persona responsable pueda realizar las mejoras necesarias. De este modo, no solo se facilita la adaptación de cada archivo, sino que también se fomenta la adquisición de competencias en accesibilidad digital por parte de quienes generan contenidos. El proyecto contribuye así a optimizar procesos, mejorar la calidad de la documentación y avanzar hacia una comunicación más inclusiva, accesible y alineada con el derecho a la información en igualdad de condiciones.
Personas beneficiadas: 96
El Programa de colaboración y cooperación técnica de EAPN-ES con la Administración General del Estado está encaminado a:
El Programa incluye como principales ejes de actuación, tres tipos de actividades:
En este conjunto de actuaciones, cabe destacar el trabajo que desde EAPN se lleva a cabo con personas en situación de vulnerabilidad para la generación de propuestas de mejora de las políticas públicas. En este sentido se generan Grupos de Trabajo y Encuentros de Participación de Personas con Experiencia en Pobreza que pretenden fortalecer la contribución social, pública y política de la ciudadanía en situación de exclusión social, a través de la generación de espacios de análisis de su situación vivencial.
Asimismo, en este Programa se contempla la redacción de Estudios e Informes con el objetivo de ofrecer una radiografía actualizada del impacto de la pobreza y la exclusión social en España y sus comunidades autónomas, como por ejemplo el Informe anual "El Estado de la Pobreza en España", el Informe Poverty Watch y el Observatorio contra la pobreza, la desigualdad y la exclusión social en España (OPEX).
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
Con la realización de este Programa, EAPN-ES pretende proponer a la sociedad española una reflexión sobre el fenómeno de la pobreza y la exclusión social y todas aquellas situaciones sobrevenidas o intensificadas como consecuencia de las crisis de los últimos años, que han puesto a prueba la capacidad de nuestras sociedades para hacer frente al incremento de las desigualdades y la pobreza.
Todo ello, a través de la realización de diferentes actividades de capacitación y sensibilización de la ciudadanía en general y del personal de entidades sociales y administraciones públicas, entre otras:
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
El Foro Anual Europeo tiene como objetivo llevar a cabo un seguimiento de aquellos mecanismos y estrategias que pueden favorecer una mejora de las políticas y de las legislaciones de ámbito nacional y europeo, en materia de lucha contra la pobreza, promoviendo la participación del Tercer Sector en la concepción y desarrollo de políticas públicas. En 2024, el Programa ha incluido como principales ejes de actuación, los siguientes tipos de actividades:
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
Este programa tiene como finalidad reforzar la incidencia, la coordinación y la participación dentro de la red, contribuyendo al fortalecimiento del Tercer Sector desde una perspectiva de igualdad y diversidad. Su objetivo principal fue mejorar el trabajo en red, la gobernanza y el intercambio de buenas prácticas entre entidades sociales a través de procesos participativos.
Para ello, se desarrollaron las siguientes actividades:
Total beneficiarias, datos actividades ejecutadas en 2025:
El proyecto tiene como objetivo facilitar la implementación real y efectiva de la igualdad en todas las fases de los proyectos y actividades desarrollados por las entidades del Tercer Sector, independientemente de su naturaleza, bien sea de incidencia política, sensibilización o intervención con personas en situación de vulnerabilidad.
Es un proyecto que asesora y acompaña a entidades del Tercer Sector de todo el territorio estatal, de menos de 30 trabajadoras/es en la elaboración de Planes de Igualdad, implementación de sus medidas, seguimiento y evaluación. Se desarrollan actividades como diagnósticos en materia de igualdad, auditorías salariales, diseño de planes de igualdad, asesoramiento en la prevención del acoso sexual y del acoso por razón de sexo, generación de espacios de encuentro e intercambio entre organizaciones y formación a órganos de gobierno de las entidades y profesionales en puestos de dirección, coordinación y responsables en materia de igualdad.
Proyecto de acompañamiento a entidades del Tercer Sector en el cumplimiento de la normativa de igualdad, para cual se diseñará una herramienta (a modo de aplicación) de autodiagnóstico para que las entidades detecten mejoras. También se realizarán sesiones de asesoramiento personalizado y capacitación.
Se trata de un Observatorio de Datos abiertos sobre los derechos de las mujeres en España, a través de un proyecto en red centrado en el aprovechamiento de recursos públicos existentes con el fin de abordar los retos de la agenda feminista. Así, se crearán contenidos y herramientas digitales basadas en datos abiertos útiles y se divulgarán con formatos innovadores visuales basados en tecnología de datos la agenda de derechos de las mujeres.
Programa que aborda jornadas de intercambio profesional entre organizaciones del tercer sector y universidad sobre las diferentes formas de medir impacto social.
El programa "Observatorio Estatal de Brechas Digitales" se plantea como una herramienta de generación de conocimiento aplicada a escala estatal, orientada a identificar, analizar y visibilizar los factores que configuran la relación entre el aprendizaje digital y la inserción social, con especial atención a colectivos en situación de vulnerabilidad.
El objetivo es contribuir al diseño de políticas públicas más eficaces y a la mejora de las estrategias del Tercer Sector mediante evidencia sólida, participativa y replicable. El programa está concebido desde un enfoque de derechos, interseccional y con perspectiva territorial, en línea con los principios del Eje D de la convocatoria del 0,7 de los IRPF.
El programa tiene como objeto de estudio las entidades de la Plataforma Red Conecta con quién colabora estrechamente a través de una red de 44 entidades socias que trabajan en la alfabetización digital de personas en riesgo de exclusión social. En el ejercicio 2025, estas entidades atendieron a una población de 11.000 personas en España.
El principal objetivo de este proyecto es el de generar apoyos a la causa gitana mediante campañas de captación y fidelización y otras acciones, reforzando nuestra base social de personas, instituciones o empresas socialmente responsables y dispuestas a convertir esos apoyos en recursos para el desarrollo de actuaciones dirigidas a la promoción social y la igualdad de las personas gitanas.
Se busca incrementar sensiblemente la base de personas socias y la captación de recursos provenientes de donaciones y otras contribuciones a través de campañas de captación y fidelización.
Otro objetivo es asegurar la viabilidad y sostenibilidad de nuestra organización, haciendo frente a las debilidades estructurales generadas por el modelo de financiación pública, y generando apoyos a la causa gitana y crear una base social de personas, instituciones o empresas solidarias y dispuestas a convertir esos apoyos en recursos para el desarrollo de actuaciones dirigidas a la promoción social y la igualdad de las personas gitanas.
La Plataforma de ONG de Acción Social coordina desde el año 2002 la campaña X Solidaria, dirigida a fomentar la solidaridad en las personas contribuyentes para que marquen la casilla de "Actividades de Interés Social" en su declaración de la Renta y destinen, sin que les cueste nada, un porcentaje de su cuota íntegra a la realización de programas dirigidos a las personas mayores, a las personas con discapacidad, a jóvenes, a mujeres, a las familias y a las personas migrantes, entre otras.
Desde que la Plataforma inició en 2002 estas campañas de sensibilización, casi 5 millones y medio de personas más marcan la casilla solidaria de la Renta pasando de 6.887.500 declarantes en 2002 a 12.395.024 en 2025. Cabe destacar además que la recaudación también se ha incrementado, pasando de 115.237.000€ en 2002 a 567.210.000€ en 2025. En el último año, se ha conseguido un aumento de recaudación respecto al año anterior en 54.555.330 euros.
Desde el 2018 la campaña de la X Solidaria recibe financiación del IRPF, gracias al Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, por lo que la propia campaña que anima a las personas contribuyentes a marcar Fines Sociales en la renta para poder financiar proyectos sociales que ayudan a millones de personas, sirve también para financiar la propia campaña de comunicación y marketing que impulsa la solidaridad ciudadana entre las personas contribuyentes de nuestro país.
El barómetro del Tercer Sector de Acción Social es la radiografía de referencia para analizar la realidad de todo el sector social en España: un estudio del Tercer Sector basado en recoger datos, conocimientos y experiencias de entidades y personas expertas en el sector a nivel nacional con el objetivo de ampliar el conocimiento sobre su estructura y funcionamiento, dimensión, contribución social, económica, laboral y tendencias futuras a las que se dirige.
Desde la Plataforma de ONG de Acción Social se coordina este gran proyecto que se realiza gracias a la financiación de la X Solidaria y al apoyo del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030, y que está basado en una metodología comparativa que permite aportar una mirada longitudinal a más de 10 años de Estudios del Tercer Sector de Acción Social. Además, se cuenta con un Comité Científico, compuesto por investigadores/as y personas expertas en el Tercer Sector encargadas de enriquecer y orientar el estudio tanto en los aspectos metodológicos como en el análisis de resultados.
En 2026 se va a realizar un nuevo Barómetro del Tercer Sector Social que ya ha comenzado a diseñarse para actualizar, entre otros, los datos de composición, atenciones, ingresos y gastos anuales del Tercer Sector, con una doble fase cualitativa y cuantitativa en la que ambas se retroalimenten y refuercen la información recogida en la investigación.
El objetivo es seguir contribuyendo a ampliar y profundizar en el conocimiento de la situación del Tercer Sector en España y el impacto de su acción que facilitará los mecanismos para el fortalecimiento del papel de la sociedad civil, especialmente de los grupos y personas más desfavorecidos, articulada en cuanto a su contribución a la justicia social, la democracia y el desarrollo sostenible a través de una visión introspectiva de la situación.
El programa parte de la identificación de una necesidad estructural, persistente y de alcance estatal que afecta al conjunto del Tercer Sector de Acción Social (TSAS): la falta de mecanismos compartidos, accesibles y sostenibles que permitan visibilizar, medir, analizar y poner en valor el impacto real de las actuaciones desarrolladas por las entidades sociales, especialmente aquellas que trabajan con personas en situación de vulnerabilidad.
Por ello el programa visibiliza, analiza y pone en valor el impacto del Tercer Sector de Acción Social (TSAS) en la sociedad. Esta demostración pública de resultados tendrá como consecuencia un aumento de la visibilidad de las entidades sociales con un discurso basado en las evidencias que ponga en valor su contribución a la cohesión social y al estado del bienestar.
Se articula un programa que recopile de forma sistemática las actuaciones desarrolladas por las entidades del TSAS a través de una herramienta digital accesible y colaborativa, sensibilice a la ciudadanía sobre la contribución de las ONG al bienestar colectivo, a la defensa de los derechos y a la consecución de los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS), e impulse espacios de innovación y co-creación para anticipar y fortalecer el impacto futuro del Tercer Sector.
La Plataforma de ONG de Acción Social quiere fomentar la interoperabilidad de las actuaciones realizadas en coordinación con sus socios internacionales (IBERIFIER, Thomson Reuters Foundation y Hogan Lovells y sus organizaciones socias), para la lucha contra la desinformación en internet dirigida a personas y colectivos en riesgos de exclusión, y establecer mecanismo de respuesta y protección para los colectivos más vulnerables objeto de campañas de desinformación.
El programa tiene dos objetivos de actuación (centrados en el análisis de casos reales y la sensibilización) que concurren en la necesidad de dar una respuesta conjunta al fenómeno creciente de desinformación:
Coordina:
Con el apoyo de:
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